专题：我买这个教案
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我在这儿买光盘 教案
我在这儿买光盘 教案 教学对象：具有初等2级水平的留学生 使用教材：初级汉语（北京语言文化大学出版社） 所用课时：一课时（45分钟） 教学目标：能正确朗读课文语音语调要准确，掌握课文中所
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买衣服教案
《买衣服》教学设计 一、教学目标： 1、结合购物情境，让学生认识各种大面额的人民币。 2、掌握大面额人民币之间的换算关系，能正确进行换算。 3、能解决简单的购物问题，初步体会
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买衣服教案
买衣服 教学目标： 1、通过一系列的活动，帮助学生认识各种大面额的人民币，并初步掌握其换算关系，能进行简单的换算。 2、在具体情景中初步形成合理地使用和爱护人民币的意识。
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买钟教案
金 老 爷 买 钟 活动目标： 1、理解故事内容，初步了解时间的流逝性。 2、懂得珍惜时间并尝试合理利用时间。 活动准备： PPT、故事场景、时钟卡片 活动提示： 一、谈论对时钟的认识
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《买鲜花》教案（合集）
买鲜花（混合运算） 一、 情景导入 1、师：昨天三 . 八节，笑笑一大早就来到鲜花店准备买鲜花送给妈妈，来到店里她看到很多数学信息。谁来说说她看到哪些数学信息？ 生1：玫瑰花，梅枝5元。
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《.买文具》教案
教学目标： 1．结合买文具的具体情境，理解小数的意义，体会小数的特征。 2．能认、读、写简单的小数。 3．体会数学与实际生活的联系，感受数学就在身边。 教学重点：能认、读、写简单的小
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教案买文具
北师大版四年级数学上册第一课时 买文具 教学内容：北师大版小学数学四年级上册 教学目标： 1、在解决实际问题中，认识引入中括号的必要性。 2、能进行简单的整数四则混合运算，并
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《买矿泉水》教案
买矿泉水 吴中丽 教学目标 1、结合解决问题的过程，理解并掌握连乘式题的运算顺序，并能正确计算。 2、能结合具体情境进行估算，并解释估算过程。 3、能与同伴进行交流、比较、
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买洗衣机教案
买洗衣机教学设计 王永忠 一、教学内容：P80 二、学生基本情况： 本班学生共32人，从教学测评情况看，学生基本能正确进行计算，部分学生分析问题，解决问题的能力有所提高，但是也存在审
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买文具教案（定稿）
买文具（认识小面额人民币） 教学目标： 1、知识：结合购物的情境认识各种小面额的人民币及其换算关系。 2、能力：会用小面额人民币解决简单的购物问题。 3、情感、态度和价值观：在活
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买球 教案
买球 教案 张璐 一、 教学目标 1. 经历8和9的乘法口诀的编制过程，会用8和9的乘法口诀计算表内乘法，能解决简单的实际问题。 2. 结合直观图，发现9的乘法口诀的一些规律，能巧用记
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买文具教案
《买文具》教学设计 一、教材内容： 北师大版数学第三册第二单元《购物》第10、11页：买文具。 二、教学目标： 1、结合具体的购物情境，认识小面额人民币，知道1元=10角，1角=10分。 2
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买水果教案
买水果（综合课） 游戏介绍： 本活动中，我设置了“包装水果”和“水果扑克牌”两个游戏情境，引导幼儿将水果按种类和数量进行等分，同时为幼儿提供一副水果扑克牌，引导幼儿利用水果扑克
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《买气球》教案
一年级数学《买气球》 备写人: 程明 教师目标: 1、让学生通过对数据的收集、整理、描述和分析，体验统计的必要性。 2、认识条形统计图的另一种形式，并能正确填写统计图。3、
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买气球教案（大全）
《买气球》教学设计 〖教学内容〗北师大版数学第二册第八单元统计第二课《买气球》 〖教学目标〗 1．经历数据的统计及整理过程，进一步体会统计的必要性 2．进一步认识简单的条形
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买衣服教案
《买衣服》教学设计城固县集灵小学张建利 教学内容：北师大版二年级年级上册册第二单元第二课时 “买衣服” 知识点：通过购物活动使学生认识大面额人民币，学会如何付钱，并会和大
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买水果教案
《买水果》教案 授课者：董燕荣 授课对象：三年级 教学目标 1、能用普通话进行交谈，说出水果的不同种类以及知道它们的基本价钱。2、经过小组自主、合作探究方式，进行演一演买卖水
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买文具教案
5、买文具 ——西师大版一年级语文上册教案 教学目标： 1、能正确流利地朗读课文。 2、认识8个生字，会写4个必须掌握的字。 3、初步了解量词的运用，逐步积累量词。 教学重点： 会
