专题：五年级版面设计教案
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《 点、线、面 》教学设计教案
《点、线、面》教学设计教案教学目标知识与能力：观察生活中的点、线、面，了解点、线、面组合后形成的美感效果，利用点、线、面创作作品。过程与方法：运用不同的点、线、面组合变
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《马面裙的纸样设计》教案
马面裙的纸样设计 【课题】 马面裙的纸样设计 【教学时间】 一课时 【教学设计思路】 波浪可以应用于服装的很多部件和款式中，如上衣、裙子和裤子中，它贯穿了服装的整个教学，是
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学习习近平面设计感悟
学习习近平面设计感悟
最开始只知道到平面设计叫广告设计，一点也不了解，最开始学习的时候就想做点图什么的，但是学了一节到两节做不出图啊，就觉得平面设计有点难，后来交院举办的实战 -
20面彩球教学设计
教学设计 教学内容：设计并制做自己喜欢的彩球 教学目标： 1、认识并了解彩纸的特点，能正确使用剪刀、圆规等工具制作彩球。 2、培养良好的安全、卫生习惯。 3、培养学生动手能力
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《点、线、面》教案1
《点、线、面》教案 教学目标： 了解点线面在美术设计、创作中的作用，掌握简单的点线面组合。 运用点线面知识进行风景写生练习。 培养学生的动手能力和创造力，感受创作的乐趣。
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《点、线、面》教案2
《点、线、面》教案 教学目标 情感方面：体验生活中的点线面给人们带来的美感，培养学生热爱生活的态度。 知识方面：激发学生的想象力和创新意识，培养艺术感知能力和造型表现能力
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五年级晨会课设计教案
五年级晨会课设计教案： Let’s sleep better——谈午睡 华西实验学校 顾丽刚 ★教学目的：指导学生懂得午睡的好处，了解并掌握正确的午睡姿势。 ★教学准备：调查本班学生的午睡
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五年级跨越式跳高教案教学设计
水平三五年级《跳跃：跨越式跳高》教学设计 镇江市金山小学邢晓萍 一、设计理念 本课以新课程标准为依据，力争在教学中发挥学生的在主体地位，关注个体差异的需求，注重学生兴趣的
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五年级家庭教育第二课教案教学设计
第二课作息规律身体好 教学目标： 1. 通过本次授课活动，让家长们认识到培养良好习惯对孩子成长的重要性； 2．通过学习、讨论，让家长懂得培养孩子良好作息习惯的方法，并尝试运用； 3.
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教你如何学习习近平面设计课程
平面设计需要学习以下课程：
学习Photoshop、CorelDraw、Illustrator、InDesign各个平面设计软件的工具使用，强调不同场合的灵活运用；重点学习色彩的基本知识、平面设计的版面编 -
大学生应聘面试妆容设计
大学生应聘面试妆容设计
妆容指人体通过某种装扮修饰形成的外在形态表现；从“妆”字和“容”字分开来可以理解为通过打扮装饰凸显的人体神态、状态或者说景象、效果。从化妆 -
《露在外面的面》教学设计
《露在外面的面》教学设计 教学目标： 1．在操作、观察、分析等活动中，综合运用有关知识，解决有关求物体表面积的问题，发展空间观念。 2．经历探索规律的过程，激发学生动手探索的欲望
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露在外面的面教学设计
露在外面的面 一、教案背景： 1.面向学生:小学 学科：数学 2.课时：1 3.课前准备： 给每个小组分发多个正方体盒子 二、教学课题 1）经历探索的过程，在操作、观察、分析等活动中，综合运
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立体图形和平面图形教学设计
立体图形和平面图形教学设计 【中图分类号】G63 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）06-0244-01 学习目标： 1.知识目标 （1）了解立体图形和平面图形的概念，能从现实物
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李面锋《全神贯注》教学设计
李面锋《全神贯注》教学设计 一、设计理念： 基于"研究性学习"理论，培养学生的自主阅读、自主感悟、自主探究、自主发展的语文综合素养，以研究性阅读实现学生的主动发展。 根据
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五步教你学习习近平面设计
五步教你学习习近平面设计
想学习习近平面设计，那如何学习习近平面设计吗?下面就来学习习近平面设计的方法吧，希望对想学习习近平面设计的朋友有帮助哦。
第一步：你会画草图吗？1998澳大利亚工业设计 -
关于学习习近平面设计的调查报告范文大全
关于学习习近平面设计的调查报告平面设计（graphic design）的定义泛指具有艺术性和专业性，以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用
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仓储超市排面设计原则
仓储超市排面设计原则
为了方便顾客和商品管理，商品常常是按照分类来陈列的，即同类别的商品陈列在一起，这称之为商品组合。一般按商品的组织分类表来陈列商品。因为如果不这样
