专题：五年级品社期末测试题
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五年级下册品社测试题（推荐）
一、填空1、快乐是一种好，快乐是一种感受。只要带着一颗（ ）的心去体验，生活中处处可以发现快乐。2、要把是生活中的挫折和失败变成财富，就需要我们有坚强的（ ），培养坚强的意志品质，需
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五年级品社期中测试题(二)
2013——2014年下学期五年级品社期中测试题（二）一、填空 1.我国是一个多民族的国家 ，人口约占全国人口的，其它55个少数民族人口虽少，但分布很广。 2.是一个民族的外在特征。 3.东
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五年级品社期末质量分析
五年级品德与社会期末 质量分析 一、试题分析 本试题为小学五年级品德与社会试题，满分为50 分，时间为30分钟，该试题由我会判断、我会选择、我会连线、我会简答等五大部分组成。
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五年级品社上册期末复习资料
3.当班级干部就是当官吗？说说你的看法。 班级中的岗位就是（责任），就是为大家（服务）的使命。 担任学生干部是一种（职责），是为集体中每一个成员（服务的），并不是高人一等的（官），它是一种责任，是
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五年级品社上册期末试题
五年级品德与社会上册期末试卷 班级 姓名 得分一、 填空：(30分） 1、四大文明古国是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 2、我国古代的四大发明是（）、（）、（）、（ ）。 3、纸的故乡是（ ），纸的发明者是（ ）。 4、“三
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五年级品社
五年级品德期中试卷 一． 填空。（14分） 1. 我们要取人（ ），（ ）之短，要认识自我，挖掘潜能，不仅向名人伟人学习，更重要向周围的普通人（ ），吸取他们的（ ）。 2. 从众也可能产生积极的效果，但是决不能
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品社五年级
一、2.成长日记ABC 第一课时悄悄长大 知识目标： 1．引导学生回顾成长过程，与大家分享成长的快乐。 2．引导学生坦然面对自己的生理心理变化，用正确的方法去解决遇到的问题或困惑。
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人教版五年级品社下册《每课测试题》
第一单元成长的快乐与烦恼 第一课 生活中的快乐 一、填空题： 1、生活到处洋溢着（快乐），它渗透于我们生活的（点点滴滴）中。 2、只要以（积极愉快）的心态面对生活，就能（发现）和（感受）到快乐
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小学五年级下册品社期末试题
小学五年级下册品社期末试题
一、填空24分
1、_______是我国第二大长河发源于___________流经________ 、______等9省(自治区),在山东注入________ 。
2、京杭大 -
小学品社期末试题小学五年级下册
小学五年级下册品社期末试题（时间60分钟分值100）本套试题内容丰富，题目注重了对基础知识的检测，符合教材要求，难易适中，题量适当，充分考查了学生分辨能力，并指导学生生活。题量适中，
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五年级品社复习题
苏教版五年级品社下册复习题 一、 填空。 1、 我们可以通过给（爸爸妈妈写信、面对面交流、上网）等方法和父母沟通。 2、 现在，全世界人口应超过（65亿），中国人口有（13亿），是世界人口第
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五年级品社复习计划
五年级品社上册复习计划
一、复习内容
1．了解一些中华民族古老的历史和传说，知道四大发明的内容，知道中国古代科学技术和文化在世界的领先位置以及它对于人类文明发展的促进作 -
五年级品社五篇范文
五年级品社教学工作总结 光阴飞逝，一学期的工作又临近尾声，蓦然回首，别有一番滋味在心头。 为了上好品社课，我们认真学习了《品德与社会》课程标准，并遵照课标的指引切切实实把每
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五年级下册 品社
第一单元 寻根问祖 上课时间:9月3日 我们共同的祖先 〖教学目标〗 １．了解人类文明的发源地是四大文明古国―――古埃及、古巴比伦、古印度和中国。 ２．知道中华民族的共同祖先
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五年级品社教学计划
第二学期五年级品社教学计划
一．指导思想
以我国《公民道德建设实施纲要》和“民族精神和生命教育纲要”的精神为基本指导思想。坚持体现以学生发展为本的现代教育价值取向，追 -
五年级品社资料
小学毕业班学生会讲话稿 召开毕业班学生会的目的： 一是要求同学们端正学习态度，树立崇高理想； 二是培养良好学习习惯，以优异的成绩向老师、家长、社会汇报； 三是规范学生行为，顺
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五年级品社教学计划范文大全
五年级品德与社会教学计划 一、学情分析 五年级学生正处于思想形成的重要时期，求知欲强，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们
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泰山版五年级(下)品社期末试题
泰山版品德与社会五年级下册期末测试题 （时间：30分钟 满分60分） 一、我会判断。 （10分） 1、无论在何时何地，我们都要规范自己的行为，做少年君子。（ ） 2、交个社会上的朋友可以扩大眼
