专题：五年级数学教案北京版
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五年级下册数学教案 3.3 公因数 北京版
公因数教学目标:1结合解决问题理解公因数和最大公因数的意义，掌握寻找两个的公因数和最大公因数的方法。2.在具体情境中，经历观察、猜测、验证、归纳等数学活动，进一步发展初步
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五年级下册数学教案 3.4 公倍数 北京版
（北京版）五年级数学下册教案公倍数教学目标1、使学生理解公倍数、最小公倍数的概念。2、使学生初步掌握求两个数的最小公倍数的方法。3、培养学生抽象概括的能力和实际操作的
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五年级数学教案
五年级数学《轴对称图形》教案
教学内容:教材第2～4页例1和例2，第8页练习一的第1题和第2题
教学目标
1．通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动，使学生进一步认识轴对 -
五年级数学教案
第一课时：认识负数（1）
教学内容：教材P1～3，练习一 ：1～5题。
教学目标：
1、使学生在现实情境中了解负数产生的背景，初步认识负数，知道正数和负数的读写方法。知道0既不是正数，也不是负数，负 -
五年级数学教案
五年级数学教案
轴对称图形
一、学习目标：
在实践活动中通过交流，绘画、设计、创造美的图案，提高赏美能力。
二、学习重、难点：
重点：在方格纸上画出图形的另一半，使它成为轴对称 -
五年级数学教案
五年级数学教案——求两个数的最大公因数和最小公倍数的练习
教学内容：练习五的第12～14题
教学目标：
1、通过练习，使学生能进一步明确求最小公倍数和最大公因数的方法。
2、使学 -
五年级数学教案
一个数除以10,100,1000 „„引起小数点移动变化 教学目标：1，学生掌握一个数除以10,100,1000„„引起的小数点移动变化规律 2，学生通过自己探索会进行总结 3，学生能运用发现的
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五年级数学教案
4、分数加减混合运算（2）－苏教版五年级下册数学教案
第4课时分数加减混合运算（2）
教学内容：教科书第85页练习十五的第5-10题。
教学目标：
1、使学生进一步掌握分数加减混合运算。
2 -
五年级数学教案
《分数加减混合运算》教学设计
教学内容：
苏教版教材第83页例2、“练一练”，练习十五相关习题。教学目标：
1、使学生联系具体的问题情境，理解并掌握分数加减混合运算的运算顺序， -
五年级数学教案[范文大全]
《体积和体积单位》说课稿
一：总体说明：
《体积和体积单位》这节课是在学生认识长方体和正方体，空间观念有了进一步发展的基础上教学的。本节课主要采取了小组活动的形式，来教学 -
五年级数学教案范文合集
学数学五年级下册第十册全套教案，共70页，这里无法全部复制，你到我们网站去下载吧 2007至2008学年度第二学期数学第十册教学计划一、全册教学内容及教时安排（以单元为单位）
（一）简单 -
五年级数学教案（大全）
《容积和容积单位》 年级：五年级 授课教师：闵霞 【教学内容】：教科书第50页的内容 【教学目标】：知识与技能: 1、 使学生认识常用的容积单位升和毫升。 2、 掌握升和毫升间的进
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五年级数学教案
迎接小学五年级数学公开课教案
执教人：xxx
时间：2013.5.18
课题一： 异分母分数的加、减法教学目标：
1、使学生经历探索异分母分数加、减法计算方法的过程，能正确计算异分母分数的 -
五年级数学教案
五年级数学教案（一）
一、教学目的：增强小学生对数学的兴趣，拓展他们的视野
和思维方式。
二、教学方式：做小游戏，讲一些趣味数学题和数学童话故
事，让孩子们谈谈自己的感想和启发。 -
五年级数学教案
五年级数学教案：扇形统计图教学方案编者导语：教案，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，教案是上课的重要依据，由于学科和教材的性质﹑教学目的和课的类型不同
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五年级数学教案
五年级数学教案 信息窗3—体积和体积单位 [教学目标] 1、知道体积（容积）的含义，认识体积（容积）单位，能进行单位之间的换算。 2、在探索未知的过程中体验学习的乐趣，培养学生积极、
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五年级数学教案
一．平行四边形面积的计算 1、运用转化法计算图形的面积（数方格法和转化法） 2、沿高把平行四边形分成两部分或三部分，通过平移或旋转，都可以把平行四边形转化成长方形。平行四边
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人教版五年级数学教案
粉刷围墙
教学内容：
义务教育课程标准实验教科书五年级下册第58-59页。
教材分析：
本课是在学习了表面积等有关知识的基础上进行的一节实践活动课。通过这一活动，不仅可以巩固
