专题：五年级数学上册试卷
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五年级上册数学期中考试试卷
2016-2017第一学期五年级数学上册期中测试卷 班级：_______________姓名：______________ 一、填空(每题1分共20分) 1、小明坐在第5列，第3行，用数对表示为（ ） 2、3.09×0.38的积是(
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五年级上册数学期中试卷分析
五年级（2）班数学上册期中试卷分析 冯玲花 一、考试结果情况： 五年级（2）班共有62名学生参加了此次测试，总分是 3807 分，平均分是 61.4 分；及格40人，及格率为65 %，优秀8人，优秀率为13%
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五年级数学上册期中考试试卷分析
五年级数学上册期中考试试卷分析 一、 卷面分析： 本次期中试题，考查了教材前四个单元的内容，包括小数乘法、位置、小数除法、可能性。试卷共有五个大题：一、填空（每小题2分，共20分
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五年级上册数学期中试卷分析
五年级上册数学期中试卷分析 本次数学检测试卷题型多样,覆盖全面，能重点考察学生的应用基础知识能力。从整体上看，本次试题难度偏上，注重应用知识，内容紧密联系生活实际，注重了实
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五年级数学上册期中考试试卷分析
五年级数学上册期中考试试卷分析 一、试卷印象： 1、知识的覆盖全面，各种知识的比例合理，符合课程标准的要求及教材的编排意图。 2、试卷既关注了双基，又能考查能力的发展，使不同
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五年级数学上册月考试卷分析
2013-2014学年度上学期五年级数学第一次月考试卷分析 一、 试卷分析 ： 1、试卷基本特点:该卷题量多，难度适中，注重了基础性和实践性的相互统一，也注重了学生的计算，应用等方面能
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最新2017人教版五年级数学上册期中试卷
人教版2014-2015学年小学五年级数学上册 期中考试试卷人教版2014-2015学年小学五年级数学上册 期中考试试卷 班级__________姓名_________ 一、填空（第5小题3分，其余每题2分，
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学年五年级上册数学期中试卷（大全五篇）
2018-2019学年五年级上册数学期中试卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、填空。 (共10题；共29分) 1.（1分）把23.5缩小到原来的 是
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五年级数学上册期中试卷分析
五年级数学上册期中试卷分析 一、 试卷分析 ： 1、试卷基本特点 该卷题量少，难度适中，同时，灵活性大，注重了基础性和实践性的相互统一，也注重了学生的计算，应用等方面能力的考查，试
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五年级数学上册期末考试试卷一
五年级数学上册期末考试试卷一 一、判断 1. 0.675675是循环小数。（ ） 2. 一个不等于0的正数，除以0.5，商一定比这个数大。（ ） 3. 两个完全一样的三角形只能拼成平行四边形。（ ） 4.
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五年级上册数学竞赛试卷1
瑞安市东山第二小学数学知识竞赛 （五年级） 2016年12月 班级姓名1、 计算。 （1）3.7×6.25＋5÷8×64－0.625 =（ ）（2）69998+6998+698+68 = （ ） （3）0.32×125×2.5 =（ ） 2、找规律。0.3，0.5，0.9，1
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五年级上册数学竞赛试卷及答案
八小五年级数学竞赛试卷及答案 班级： 姓名： 一、填空 （共28分，每空2分） 1. 两个数的和是61.6，其中一个数的小数点向右移动一位，就与另一个数相同。两个数分别是( )、( )。 2. 有三
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五年级上册数学第五单元试卷分析
五年级上册数学第五单元试卷分析 本次考试，本班应参加学生53人，实际参加考试人数53人。其中本班学生得分最高分98分，最低分4分。本班学生全部参评，平均分为：63分。优秀率是：28%；及
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人教版五年级数学上册期中考试试卷分析
人教版五年级数学上册期中考试试卷分析 这次五年级的期中考试试卷命题符合课程标准要求，覆盖面较全，体现课改精神，适合不同层次的学生。一、 试卷命题分析： 这张试卷的基本题
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人教版五年级上册数学期末考试试卷分析
五年级上册数学期末考试试卷分析 2015-2016学年度第一学期 一、对试卷的认识与分析： 这次期末考试试卷注重基础知识和基本技能的考查，试题的覆盖面广，并具有一定的灵活性，较好
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五年级数学上册月考试卷分析[合集5篇]
五年级数学秋季第一次月考试卷分析 高洋 一、 试卷分析 ： 1、试卷基本特点:该卷题量多，难度适中，注重了基础性和实践性的相互统一，也注重了学生的计算，应用等方面能力的考查，试题
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五年级上册数学期中考试试卷分析（五篇材料）
五年级上册数学期中考试试卷分析 五年级共有四个班共有300多名学生参加了此次测试，我班77人，针对这次期中考试做以下分析。 一、学生卷面分析: 1、基础知识的掌握、基本技能的
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五年级上册数学第一单元试卷分析
五年级上册数学第一单元试卷分析 一、试题情况分析 1、第一题填空、第二题选择为基础知识题，考查的是学生对基础概念的掌握程度与灵活应用程度第三题判断题目难易适度，适合大
