专题：我们心中的班集体作文
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我们的班集体
一、教学目标：态度目标：感受集体生活中规则的作用，初步形成规则意识；关心集体维护集体荣誉，在活动中体验团结合作守规则成功的喜悦。
能力目标：使学生具有初步的团结合作意识和能 -
我们的班集体
我们的班集体
我们的班级是个荟萃的集体，我们的知名人士，算一算，
还真能凑个“小小四大家”呢！他们的特长各不同，让我来介绍一下吧！
班上的风云人物要数方燕茹了。她是老师的得力 -
四年级作文-我们的班集体
四年级作文-我们的班集体我是从外地转学到德茂小学的。我所在的班是一个优秀的集体，我在这个集体里已经生活三年多了，在这期间我得到过集体的爱。同时也把爱献给了集体。
我们 -
《我们的班集体》教案
《我们的班集体》教案 活动目标： 1.认识班集体，建立集体观念，懂得团结合作和规则的重要意义； 2. 遵守活动规则和学校纪律，感受集体生活中规则的作用，初步形成规则意识； 3.知道自
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发言稿：我们的班集体
发 言 稿
老师们，同学们，大家好！时间流逝，我们都长这么大了，成了六年级的大哥哥大姐姐了，也渐渐懂事了，学着面对生活中的困难，学着解决学习中遇到的问题，学着理解自己和他人。
今天，受 -
歌唱我们的班集体
歌唱我们的班集体
我们爱大地，爱蓝天； 我们爱江河，爱山峦。
我们最爱最爱的是我们可爱的班集体，我们温暖的家。
你盛满欢笑，盛满向往，盛满多少火热的情感。
你那么平凡，那么灿烂，你 -
歌唱我们的班集体
女：我们爱大地，爱蓝天。
男：我们爱江河，爱山峦。
合：我们最爱最爱的是我们可爱的班集体。
女：你盛满欢笑，盛满向往，盛满多少火热的情感。
男：你那么平凡，那么灿烂，你朴素而又庄严。
女： -
夸夸我们的班集体
《夸夸我们的班集体》教案 教学目标 1 ．通过活动使学生明确班集体的构成，知道自己是集体中的一员。 2 ．通过学习和活动，逐步引导学生感受集体的温暖、关心集体、维护集体荣誉
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在我们心中
在我们心中，
你是一个神话。
漫漫的长路上，你独挡一面；运动场上，你是颗冲刺的流星。看台上，
千百只眼睛充满希望的望着你。人生拼搏的机会能有几何？
把握机会，一定成功！！！！！！！！
自信就是希 -
6.《我们的班集体》教案
《我们的班集体》 教学目标1、理解集体的含义，明白只有具有共同目标的团体才能称之为集体。 2、帮助学生理解自己的成长离不开集体。 3、进一步了解班集体和集体中的成员，
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《班集体,我们的家》教学
《班集体，我们的家》教学
【活动目标】
1.引导学生理解、体会班集体是我们的另一个家。
2.懂得每一个成员都应该为班集体这个大“家”做贡献。
3.培养学生做值日的能力。
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《我们的班集体》教案3
《我们的班集体》教案 教学目标： 1、感受集体生活中规则的作用，初步形成规则意识；在集体生活中学会关心班集体，积极参加班集体的活动，维护班集体的荣誉。 2、遵守活动规则和学校
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德育论文爱我们的班集体
以生为本，用爱构建幸福班集体 【摘要】 作为一名工作在一线的教师，一名班主任，一名中队辅导员，以生为本，用爱教学，培养心理健全，活泼开朗的学生是我们工作的中心和重心。不过只有从
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诚信在我们心中
诚信在我们心中 活动目标： 1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。 2、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不
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我们心中的“铁军”
我们心中的“铁军”当我们面对着一座座凝聚着“铁军”智慧与汗水的通信基站，心里必然是震撼万千、感慨万千的。也许我们无法了解建筑基站前的困难、也无法了解建筑基站时所付
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勇气,在我们心中
勇气，在我们心中
-----读《在紧要关头》有感《在紧要关头》讲述了一只未经训练的家狗，救了一个从两米多高看台上摔下来的小男孩，真实而感人，惊险而耐人寻味。让我感受到了勇气是 -
党在我们心中
党在我心中 “没有共产党就没有新中国”这首孩提时代就已熟悉的歌曲时常在我耳边响起，令人情不自禁地乘着歌声思绪飞扬。我不想用华丽的字句赞美党，但这是来自老百姓最朴实的
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我们心中的荣辱观
我心中的荣辱观
亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是《我心中的荣辱观》。
胡锦涛总书记“八荣八耻”的讲话，在社会各界引起了强烈的共鸣。我想在座的每一位同学都知道“八荣八
