专题：外婆家的小屋课件免费
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《外婆家的小屋》教学设计
《外婆家的小屋》第二课时教学设计 华湘学校廖炜 教学目标：1、朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 2、在读中感悟课文描写的景物特点，感悟课文中思念家乡的情感。3、体会作者按一定
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外婆家的小屋教学设计
外婆家的小屋教学设计（第二课时） 教学要求： 1. 正确流利有感情地朗读课文，读出对外婆家的小屋的喜爱和赞美之情。 2. 理解课文内容，在读中感悟课文描写景物的特点，激发学生观察自
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外婆家的小屋 教学设计
外婆家的小屋 教学设计 1教学目标 1、认识并会写本课十二个，生字正确、流利、有感情地朗读课文。 2、多种形式朗读课文，读出对外婆家小屋的喜爱和赞美之情。 3、理解课文内容
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[外婆家的小屋]教案1
让任何人在任何地方任何时候享受最好的教育服务 外婆家的小屋 第一课时 课时目标 1.指导学生认识12个生字，初步了解课文内容。 2.从美入手，以读解义。 3.激发学生热
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《外婆家的小屋》教学反思
《外婆家的小屋》教学反思 《外婆家的小屋》是一篇孩子们非常喜欢的课文。作者吕伯攸以回忆的方式分别写了外婆屋前春天花园似的小院,夏天舒服宜人的大竹园,墙外的瓜棚,豆架
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湘教版三年级上册外婆家的小屋教案范文
外婆家的小屋 第一课时 教学目的与要求： 知识与技能：指导学生认识12个生字，初步了解课文内容。 过程与方法：从美入手，以读解义。 情感态度与价值观：激发学生热爱家乡，热爱祖国的
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外婆家的小桥范文大全
外婆家的小桥 从我家去外婆家的路上，要经过一座桥。 小时候，有一次我跟妈妈去外婆家。在过桥的时候，妈妈紧紧地抱起了我，小心翼翼地上了桥。伏在妈妈的肩上，我看到了一座危桥：桥面
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外婆家作文2020年
外婆家作文15篇外婆家作文（一）：星天，我和爸爸妈妈去外婆家，外婆家在乡下，有山有水，是个好地方，我可喜欢去了。吃过午饭，我和爸爸去爬山。山上有2个凉亭，我和爸爸一口气，爬到第一个凉亭
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外婆家的趣事
外婆家的趣事
我的童年大部分呆在外婆家，有许多有趣的事，下面就听听我在外婆家的趣事吧!
我的外公有睡午觉的习惯，我看到一旁妈妈给我买的小发饰，就像捉弄一下外公。我小心翼翼 -
外婆家的变化
外婆家的变化外婆的家座落在广西边陲的一个小村庄里。去年重阳节，我和外公外婆、妈妈、大姨、表哥、表弟及舅娘组成一支“大部队”开了三辆汽车，进行了一次有意义的“北流重阳
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外婆家实习报告
外婆家实习报告
一、外婆家起源及发展
1998年5月28日，当时还是杭州塑料工业公司职工的吴国平、王晓霏夫妇做出了携手创业的决定，以两个纯粹的外行人身份，涉足餐饮业，承包经营位 -
外婆家的端午节
外婆家的端午节 如今不是看到满街的棕子，商场中的打折，电视中的庆祝，我已经感觉不到它——端午的存在，每次念到端午这两个字时不由的让我想起那个在外婆家过的端午节。时光倒回
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回外婆家日记
以前我很爱回外婆家！小时候在外婆长大的！读书隔三差五就回外婆家住！有时甚至住一个月、半年。但是有一次我记得非常深刻、那一次放早学回去，回到外婆家见到三、四岁的表妹说：表姐
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人音社音乐课件《音乐小屋》二年级下(简谱)
本课件由《EduOffice音乐教学备课软件》制作。 《EduOffice音乐教学备课软件》是为广大普教系统音乐教师量身打造的一款实用、易用的音乐教学备课软件。 软件具有五线谱课件
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爱心小屋
爱心小屋充满阳光 2014---2015学年度第二学期工作总结 我校是101号青爱小屋，于2010年11月10日设立，小屋总面积200余平方米，共四个室：心理驿站两间，青爱书吧一间，社团活动室三间。
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小屋说课稿
《小屋》说课稿
团结小学 钱晓红
一、说教材
本单元是以“难忘童年”为主体编写的 。两篇主体课文《小屋》和《我和祖父的花园》。小屋的作者通过对童年居住了12年的小屋的 -
爱心小屋
中班语言:爱心小屋 活动目标: 1、观看情境表演，体验社区生活中邻里之间的互相帮助。2、愿意在别人有困难的时候帮助别人，感受关心、帮助别人的快乐。 活动准备： 1、故事PPT
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小屋说课稿
小屋说课稿 小屋说课稿1 各位老师下午好：今天我说课的内容是20xx人音版二年级下册第七课《跳动的音符》中的音乐小屋一节，下面我将从教材分析开始展开我的说课一、说教材：《音
