专题：我是绿色小卫士
-
我是绿色小卫士
“我是绿色小卫士” 四（1）中队环保主题队会 活动目的： 结合环保主题“我们的地球--居住的家园”召开“我是绿色小卫士”主题班会，通过说环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱
-
我是绿色小卫士
我是绿色小卫士
我的小区里有很多垃圾，花草树木却很少，来这里的客人都会说这里的美化绿化环境很不好。怎么办呢？有了。
星期六，我起来吃完早餐就飞快地下楼去了。我先邀请了我的 -
《我是绿色小卫士》教案
《我是绿色小卫士》教学设计 太平中心小学校二年二班 教学目标 1．通过“绿色卫士”，激励学生积极投入环保事业。 2．使学生明白，保护环境是人类共同的责任。 3．引导学生从生活的细
-
我是绿色小卫士作文
我是绿色小卫士作文1、我是绿色小卫士作文 有一次，我和爸爸、妈妈去公园散步，刚走进公园就看见了一些白色的塑料袋落在地上，非常明显。“这些乱扔垃圾的人真是不文明”，我心里在
-
我是绿色环保小卫士
我是绿色环保小卫士我喜欢大树，也喜欢小草。我喜欢大自然中所有郁郁葱葱的植物。我从不践踏小草，还给小花浇水，我是绿色环保小卫士。我在家里的阳台上，种了许多的花，有迎春花、牡
-
我是绿色环保小卫士要点
我是绿色环保小卫士 ——环境教育综合实践活动 吴中实验小学四（3）班 活动目的： 结合3月12日植树节召开“我是绿色环保小卫士”的综合实践活动。通过学生自己收集资料，了解植树
-
《我是绿色小卫士》教学设计
《我是绿色小卫士》梦想课程教学设计 活动背景： 绿色是生命的颜色，也是希望的颜色，如何关爱环境、关爱地球、关爱生命，以成为全社会必须面对和需要解决的问题。解决这一问题的方
-
我是绿色小卫士(教学设计)
我是绿色小卫士 石门县楚江街道二完小 池凤玉习作要求： 1、写自己在绿色行动中印象最深的一件事。 2、把这件事写具体、生动，写出自己的感受，突出环保这一主题。习作重点：1、
-
小学作文：我是绿色小卫士
我是绿色小卫士
我们小区有个院子，我喜欢在院子里玩。因为院子里有假山、草地、小花、树木和亭子，所以我很喜欢它。今天我发现院子里的小草经常被人们踩来踩去，所以我决定做一 -
我是环保小卫士
我是环保小卫士 孙楠 河北省玉田县虹桥镇大湾树小学 邮编：064105 班级：五年级 指导教师：姜荣荣 电话：03156501414 电子邮箱：zhchh1965@163.com 我一名环保小志愿者，地球的哭泣让
-
如果我是环保小卫士
如果我是环保小卫士 如果我是环保小卫士，看见人们天天随处乱扔垃圾，这样时间久了，垃圾就会发出一股难闻的气味，还容易引起流感或传染病，我要告诉人们不要随处乱扔垃圾，要爱护环境，
-
我是环保小卫士
我是环保小卫士 学了《鸟儿的报告》一课后，老师说，要我们保护大自然，做一个环保小卫士。 我想：我要做一些什么事呢？怎样才能做一个环保小卫士呢？ 下了课，我来到了操场上玩耍。
-
我是环保小卫士
我是环保小卫士 西华园小学四一班陈银珠 指导教师：陈兴元 有一天我带垃圾袋去学校拣垃圾。 到了学校，我把白色的塑料袋打开，去把垃圾拣进去，我前来到小花园，把小花园的垃圾全部
-
我是环保小卫士
我是环保小卫士 活动目标： 1、了解各类垃圾的来源及给人类生活带来的危害，能大胆表达自己的想法。 2、运用各种方式交流收集有关垃圾的信息，并尝试对垃圾进行分类。3、能关注
-
我是安全小卫士
我是安全小卫士”活动方案 一、指导思想：根据夏季安全特点，为方便全体师生学习掌握预防夏季安全事故的知识，切实提高预防事故发生和紧急情况下的自护自救能力，确保广大师生的夏
-
我是安全小卫士
《我是安全小卫士》 活动目的： 1.通过本次主题班会，帮助学生掌握一些安全常识，增强学生安全意识，教育学生要注意校园安全，遵守秩序，珍爱生命。 2．通过知识竞答等形式巩固并拓展学生
-
我是安全小卫士
我是安全小卫士 活动目的： 1.通过本次主题班会，帮助学生掌握一些安全常识，增强学生安全意识，教育学生要注意校园安全，遵守秩序，珍爱生命。 2．模拟表演、知识竞答等形式巩固并拓展学
-
我是环保小卫士
《我是环保小卫士》 活动目标： 1．通过“绿色使者”事迹，激励同学积极投入环保事业。 2．使同学明白，维护环境是人类一起的责任。 3．引导同学从生活的细微处入手开展环保活动。 活动
