专题：五上亲近数学
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亲近数学
石家庄学习心得体会 邵庄乡军庄小学 齐丽倩 亲近数学启迪智慧 2014年10月1日至2日，我有幸参加了流今与智汇小学全国名师教学艺术观摩展示活动。本次活动主要听了来自江苏的蔡
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亲近数学体验数学
亲近数学体验数学 2016年9月至2017年1月 大班上学期 朱伟 本学期我们对数学活动中教师怎样为完成目标而有效的设计活动作了研究,作为数学活动的组织者、引导者和合作者，教师
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五上数学计划
一、教材分析本册教学内容包括：小数乘法；位置；小数除法；可能性；简易方程；多边形的面积；数学广角和数学综合运用等。本册教材在编排上具有下面几个明显的特点：1、改进小数乘、除法计
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五上数学课件
1、 小数的意义和读写方法 主备人：谭惠华 教学内容：p.28~30的例1、例2及相应的“试一试”“练一练”， 练习五第1~5题教学目标： 1、使学生在现实的情境中，初步理解小数的意义，学
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数学五上教学计划
五年级上册数学教学计划 一、指导思想： 义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律
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五上数学教学计划
一、班级情况分析 我所任教的五（1）共有学生45人，女20人，男25人，大部分的学生学习态度都很端正，有着良好的学习习惯，上课时基本上能积极思考，举手发言，合作意识较强。从以往的情况看，本
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五上数学四清工作总结（最终定稿）
2015——2016学年下学期数学四清工作总结 六一班 赵爱丽 本学期，我校根据实际情况，制定了一系列新措举，以提高教学质量，其中一项为要求全体教学做好“四清”工作。一学期以来，我
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五上数学教学计划五篇范文
五年级上册数学教学计划 李艳鹏2018.9.1 五年级上册数学教学计划 本学期，我所任数学学科的教学工作以课改新理念为导向，以培养学生的创新精神和实践能力及解决日常生活中的
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五上数学教学工作总结
小学五年级上册数学教学工作总结 北岩小学 2015-2 时光如梭，匆匆忙忙一学期又结束了。回顾一学期来的教学工作，可谓有条不紊，脚踏实地，在平凡中有创新，在忙碌中有收获。现将一学
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五上数学教学反思
五上数学教学反思 江都市塘头小学 刘向华 《认识负数》教学反思 《生活中的负数》是小学数学苏教版第九册的教学内容，目的是让学生了解负数产生的背景，初步认识生活中的负数，感
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人教版数学五上教参（汇编）
人民教育出版社小学数学室、课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心编写的《义务教育课程标准实验教科书 数学》五年级上册，是以《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（
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五上数学认识公顷教案
五年级数学上册第五单元 认识平方千米与公顷教案 第一课时：认识公顷 【教学内容】 教科书第90例1，练习二十三第1—2题。 【教学目标】1、知识与技能 知道公顷和平方千米是计
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苏教版五上数学1单元
五年级上册第一单元：认识负数1、一条鲸鱼在海平面以下300米处，记作—300米，一条章鱼在鲸鱼上方150米处，记作A、150B、450C、—150D、—4502、五一班数学平均分为90分，高于平均分5
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五上数学循环小数教学设计
循环小数教学设计 河北唐山市丰南区五里屯小学 王树茂 教学目标： 1、理解循环小数的意义，掌握循环小数的两种写法；能正确区分有限小数和无限小数。 2、在教学过程中，培养学生观
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贾盼盼五上数学教学计划
五年级上册数学教学计划 富蕴县小学 贾盼盼一、教材分析 ： 本册教材内容包括：小数乘法、位置、小数除法、可能性、简易方程、多边形的面积、数学广角和数学综合运用等。 （一
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苏教版五上数学5一二单元试卷
小学五上数学第一、二单元自测一、填空。(每空1分,共25分)1、如果小明向东走500米，记作+500米，那么－200米表示向走了米。零下6摄氏度记作；比海拔－10米再低5米记作。2、3平方米=平
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五上数学期末考试试卷分析（精选5篇）
四年级数学期末考试试卷分析 2006-2007学年度第一学期期末考试已经结束，本次考试的目的是对我校小学四年级学生数学水平进行大致了解，突出数学课程的基础性、普及性和发展性，使
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五上数学《找规律》教学设计
五上数学《找规律》教学设计 教学目标： 1、让学生结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。 2、让学生自主探索、
