专题：往事依依22正式教案
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往事依依教案
往事依依 教材分析 于漪老师深情追溯了少年时代的依依往事：看山水画、读《水浒传》、听国文课、登北固楼、读中外小说，都写得有声有色，情文并茂。真诚抒写了作者热爱自然、热
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教案往事依依
语文——《往事依依》教学实录 师（激动、亲切地）：同学们，今天是一个令我们难忘的日子，我们将和于漪老师一起学习她的一篇文章。这篇文章就是----（生齐答：“往事依依”）（师板书课题）我
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《往事依依》教案集锦
教案1 一、教学目标： 1、了解作者成长的源头，感受她对学生时代阅读文学作品的一片深情。 2、体会阅读文学作品对少年儿童成长的意义。培养学生阅读文学作品的兴趣。提高他们阅
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《往事依依》教案
《往事依依》教案 一、教学目标 ①掌握文中的重点字词的读音及意思 ②明白每段的段落大意 ③把握文中所表达的道理 二、教学重点和难点 重点：掌握字词，把握作者的写作思路 难
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往事依依教案
《往事依依》教案 备课时间：2012年9月26日 教学目标： 1.识记重点字词和重要名句。 2.能概括作者文中萦绕心怀的几件往事。 3.感悟文中作者的联想和想象的魅力,品味文中精彩的
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《往事依依》教案
《往事依依》试讲教案 科目：语文 一．教材分析 于漪老师深情追溯了少年时代的依依往事：看山水画、读《水浒传》、听国文课、登北固楼、读中外小说，都写得有声有色，情文并茂。真诚
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《往事依依》教案（推荐）
往事依依》教案 教学目标： 1、理解阅读文学作品对人的成长的意义，培养热爱大自然、热爱生活、热爱祖国的感情。 2、朗读感受本文优美的语言，体会文章蕴含的丰富的情感。课前
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往事依依 教案
义丰初中七年级语文教案 总课时 《往事依依》第一课时 主备：王殿领 审核：七年级语文组 班级 姓名 【教学目标】 1、了解课文内容，学习概括主要内容的方法，学习并理解选材的精
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往事依依教案4
往事依依教案 教学目标: 1、摘录文章精彩语句,积累语言。 2、使学生认识,阅读文学作品对青少年成长的意义:增长知识,陶冶心境,丰富情感,提高修养。 3、培养学生热爱自然,
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《往事依依》教案（推荐阅读）
雄鹰 教材分析 于漪老师深情追溯了少年时代的依依往事：看山水画、读《水浒传》、听国文课、登北固楼、读中外小说，都写得有声有色，情文并茂。真诚抒写了作者热爱自然、热爱生活
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往事依依教案（5篇可选）
《往事依依》教案 教学目标： 1、认识文学作品对青少年成长的意义，自觉主动地阅读优秀文学作品，培养热爱大自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情。 2、引导学生体会并学习描写看
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《往事依依》教案_3
《往事依依》教案 教学目标： 、知识与能力目标： 欣赏本文优美的语言，提高欣赏散文的能力。 • 过程与方法： 反复诵读，提高审美情趣；积累语言材料；处理时可采用自主、合作、探究的学
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《往事依依》优秀教案
《往事依依》是语文教育家于漪的一篇回忆少年时代读书生活的优美散文，下面小编为大家整理了《往事依依》的教案，欢迎参考！【学习目标】1.了解作者成长的源头，感受她对学生时代阅
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往事依依说课稿
往事依依说课稿4篇 往事依依说课稿1 一、学习目标1、知识与技能：（1）学习本文精当的选材，结构上的前后照应及描写情状的方法。（2）品味文中有声有色、文情并茂的语言描写，体会其中的
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往事依依说课稿
《往事依依》说课稿 蚌埠市英才中学 刘坤平二0一一年十一月 《往事依依》说课稿 英才中学 刘坤平各位评委老师： 早上好，我是来自英才中学的刘坤平。 今天我给大家说的课题是
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《往事依依》第二课时教案（模版）
教学安排：二课时 第一课时 教学过程： 一、导入 1、 同学们，第一单元，赵丽宏的《为你打开一扇门》，把你带进了亲近文学、走进文学之门。但我们一踏进大门去就觉得眼花缭乱，似走入
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往事依依读后感[5篇材料]
往事依依读后感（精选4篇）认真读完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的往
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《往事依依》教学设计
《往事依依》教学设计 彬县新民中学胡元平一、学习目标 ：1、知识与技能： （1）学习本文精当的选材、结构上的前后照应及描写情状的方法。 （2）品味文中有声有色、文情并茂的语言描
