专题：问题学生教育研究综述
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问题学生教育策略研究
问题学生教育策略 在别的单位被称为主任会很荣耀，但作为职位最小而管得人最多的——班主任，相信每个人都想知道：怎样用一个赏识的眼神，一句表扬的话语，一记温柔的微笑，让那些原来
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如何教育问题学生
如何教育问题学生
如何教育问题学生
阮妙豪是我今年接收五年级学生，他可是在年级段是出了名的。我刚接班的时候，就不时有老师向我数落阮妙豪的种种劣迹。他敢辱骂老师，他扬言可 -
转变问题学生研究
关于如何转变“问题学生”的个案研究摘要：针对目前社会上对“问题学生”的教育缺乏系统、理论性的方法，我通过对班级中一名“问题学生”的观察，制定一系列措施，从家庭与学校、自
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对问题学生教育的实践研究（本站推荐）
品行不良学生的转化研究 摘要：本文从问题学生的定义入手，把问题学生分成几类，并且根据问题学生的分类结合自己一线教师的亲身经验依次分析和研究，提出了针对不同类型问题学生的
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2012计划问题学生转化教育策略研究 2
问题学生转化教育策略研究 -------2011年计划 一、指导思想：本课题以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持实事求是、与时俱进
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问题学生心理健康教育辅导研究与策略
郝家桥小学“农村问题学生心理健康教育辅导研究与策略”课题实施方案 一、课题研究的动机、目的、意义。 1.动机： 我校是一所全日制农村小学，地处回民集聚区，在校学生中95%以上
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班主任如何教育“问题学生
班主任如何教育“问题学生” 所谓“问题学生”，是指在一定时间和范围内，对一个学校或一个班级造成一些不良影响，对教学秩序的维护、教学管理的正常化、教学质量的提高，都带来不
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怎样教育问题学生
怎样教育问题学生 班级中，总有些让你劳神伤脑的学生：有上课不专心听讲的，有作业不能完成的，有喜欢打打“小架”的，有喜欢搞搞破坏的，有不爱动脑缺乏积极主动性的，有经常受到批评产
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问题学生教育案例
孩子，让我们静等花开吧 ——一位流动儿童的内心安定 绍兴市群贤小学 蒋莉莉 导语：当四处飘荡已经成为习惯时，孩子，请让心在这里停住，至少让自己安静地等待灿烂的童年岁月无声地流
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问题学生教育案例
问题学生教育案例 一、案例呈现 王某，初三（6）班学生，在校各方面表现均不佳，在家父母溺爱，霸道、自以为是。存在的问题： （一）行为方面 王某行为习惯差，自我控制能力不佳。表现为经常违
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问题学生教育案例
问题学生教育案例 为了实施素质教育、面向全体学生。如何提高整体素质，那就是必须做好问题学生的转化工作。在问题学生的转化工作中，班主任除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓
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问题学生教育方法
既然是多种因素的影响造就了顾荣的问题，我们就必须对症下药，多管齐下，方能药到病除。首先，作为顾荣的老师需要改变态度，学会接纳和宽容，不要轻易否定一个学生。要对顾荣有信心，相信
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浅谈问题学生的教育
浅谈问题学生的教育 乐东县九所镇新村小学夏义光 无论是哪所学校，一个班级总有一些问题学生，这些学生常令班主任头疼，会给班主任带来更多的困难，如果班主任对这些学生只是采取简
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问题学生教育心得
精选范文:问题学生教育心得(共2篇)“问题学生”是最令班主任头痛的工作对象，在几年的班主任工作经历中，笔者摸索出几点疏导、教育这类学生的心得体会。 “问题学生”的种类很
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如何教育管理问题学生
如何教育管理问题学生甘肃省成县东街小学刘芳张凯，男10岁，小学四年级三班学生。在老师和同学的眼里，他是一个“问题学生”：性格外向，脑瓜很灵，特长众多，尤其喜欢看书，不论是啥书他都
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问题学生教育心得范文合集
“问题学生”是最令班主任头痛的工作对象，在几年的班主任工作经历中，笔者摸索出几点疏导、教育这类学生的心得体会。“问题学生”的种类很多，包含行为孤僻、性格乖张、心理压抑
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问题学生教育案例
问题学生教育案例
时间：2012年10月11日
对象：七二班 田志强
一、个人背景和分析
1.家庭背景：他的父亲离开家；母亲很辛苦，打零工挣钱，溺爱自己的儿子，起早贪黑没时间也不会教育孩子 -
浅谈问题学生心理健康教育
浅谈问题学生心理健康教育作为一名教师，对问题学生应有正确的理解和认识，必须注意以下几点：第一，这是一个相对的概念，是与同龄人、同集体其他成员相比较而言；第二，他是个别的，即集体
