专题：物理电路故障专题
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初中物理电路故障分析
初中物理电路故障分析一、短路、断路和开路1、短路：（1）电源短路：指导线不经过用电器而直接接到了电源的两极上。会导致电路中电流过大而烧坏电源。（2）用电器短路：指串联的多个用电
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电路故障教学案
电路故障教学案 ——断路和短路专题 教师：吕伟强单位：第五初中 电路故障教学案 ——断路和短路专题 教学目标: 1、通过学生的自主学习活动，让学生理解电路的三种状态。认识电
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常见电路故障处理流程
本次主要针对电路方面的一些基础知识和故障处理进行培训，培训内容主要有理论和实操两部分。其中理论培训主要包括：爱立信电路故障处理流程，电路单通测试（指令测试），光口故障处理流
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S700K道岔电路故障总结
S700K道岔电路故障总结 道岔设备是铁路线路不可缺少的一部分，因此学好道岔是十分重要的。而与道岔有关的故障有多种多样。通过这三周的学习使我受益匪浅。 要想处理s700k道
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《电路出故障了》教案
教科版小学科学四年级下册第一单元 4.电路出故障了 【教材分析】 教学内容:科学教育出版社小学科学四年级下册第一单元第9页至第10页，本课在整个单元的教学中具有承上启下的
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电路故障练习课教案
电路故障分析 年级：九年级 科目：物理 课型：：复习目标：1、掌握串联电路的电路故障的一般现象，并能运用现象分析对应的故障电路2、掌握并联电路的电路故障的一般现象，并能运用现象
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2018中考物理复习计划专题10——家庭电路的故障分析[五篇材料]
家庭电路的故障分析 一、单选题 1.（2016•茂名）如图所示电路，当开关S闭合后，灯L1、L2均发光，电流表、电压表均有示数．过一会儿，两灯突然熄灭，电流表示数为零、电压表示数变大，可能发
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九年级物理全册《电路故障》教案 北京课改版
北京市丰台区实验中学九年级物理全册《电路故障》教案 北京课改版 初三学生在刚接触电路，对于电学中的电路故障分析存在不少困难。纵观历年来的各地中考试卷，可以发现电学故障
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电路出故障了教学设计
《电路出故障了>教学设计一、教材分析： 《电路出故障了》一课首先引导学生讨论典型的串联电路。接着课文创设了电路出故障了的情境，让学生学会查明电路出故障的原因，培养他们解
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初中物理电路分析
电路故障分析专题1.如图12所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，正确的判断是A．若灯L′
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物理电路教学设计
九年级物理 第十七章欧姆定律动态电路分析导学案 编制：班级： 姓名： 授课时间：年月日 动态电路分析 【学习目标】 知道滑动变阻器滑片滑动引起的电阻变化和电路中开关通断变化引
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中考物理专题-电流和电路
第十五章《电流和电路》★知识点1：两种电荷1.有甲、乙、丙三个带电体，甲物体吸引乙物体，乙物体排斥丙物体。如果丙物体带正电，则甲物体带___电。2.加油站加油时经常能闻到一股汽
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物理《简单电路》教学反思
每一次教学只要精心准备、用心执教，总会有着令人回味的片段。1、以学生为本，让每个学生都有动手的机会。新课程标准提出“科学课程的重点在于通过引导学生亲历科学探究的过程，
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《电路出故障了》教学反思（通用）[5篇范文]
《电路出故障了》教学反思（通用5篇）在社会发展不断提速的今天，我们要有一流的课堂教学能力，反思意为自我反省。那么大家知道正规的反思怎么写吗？下面是小编为大家收集的《电路出
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物理的电路教学反思
物理的电路教学反思 物理的电路教学反思1 识别电路是连接电路、分析电路和进行电路计算的基础，那么怎样才能正确的识别电路呢？辨别电路是串联接法，还是并联接法，确定电路是通路
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初中物理家庭电路知识点
第1节 家庭电路 【知识点一】 家庭电路的组成：进户线→电能表→总开关→保险装置→用电器。 （1）进户线：进户线有两条，一条是端线，也叫火线，一条是零线。 （2）电能表：用来显示所消耗的电
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物理的电路教学反思
物理的电路教学反思 物理的电路教学反思1 我们都知道，保持物质化学性质的基本粒子有三种——分子、原子、离子。教学中先出现分子，然后才陆续出现原子和离子。当教学中出现了
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初中物理分析电路口诀
分析电路口诀1、分析电路应有方法：先判串联和并联;电表测量然后断。一路到底必是串;若有分支是并联。2、还请注意以下几点：A表相当于导线;并时短路会出现。如果发现它并源;毁
