专题:五星好少年申请书
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五星少年文档
XX乡中心小学2014—2015学年年“五星少年”评比活动 实 施 方 案 为认真德育工作计划,展现我校学生诚信、勤俭、文明、环保、进步的精神风貌,提高学生整体素质,发挥榜样作用,加
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五星少年
白池沟中心小学 “五星少年”评比活动实施方案 一、指导思想 为了切实加强家庭、学校、社会的沟通,推进“阳光少年”育人工程,提高德育的实效性;学校德育工作在原来基础上,结合
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五星好少年_人人来争当
华南小学四年级2013-2014学年度上期
五星少年评比总结
这学期,我班继续开展“五星少年”的评选机制,评选在平时各方面表现突出的学生,它是一个激励学生养成良好行为习惯的过程 -
五星少年演讲稿
尊敬的各位老师,同学们,大家下午好!我是来自一(5)班的冷佳欣。不要小看我,我每天都是沐浴着阳光而来,追逐着阳光而去。我的身体里流着阳光的血液,所以我有像阳光一样的性格。今天我
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五星少年事迹材料
五星少年事迹材料(精选5篇)1 我叫xxx,是个品学兼优的好学生。在三年的学生活中,我勤奋好学,积极进取,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,每年都荣获“三好学生”称号。一
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五星少年事迹材料
五星少年典型事迹(四年级、第十六周)董媛媛,一名普通的小学生,家长和老师都说她是个懂事的孩子。她热爱祖国,立志成为祖国的栋梁之才。在老师和家长的谆谆教诲中,她从一个字也不识
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五星少年自荐书[模版]
自 荐 书 尊敬的老师、同学,你们好!我叫刘怡君,是成都市实验小学成飞分校六年级四班的一名学生,现担任学校副大队长,班级大队委。今天,我能够参加我校“区级新星少年”的评选,要感
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五星少年事迹材料
五星少年事迹材料 五星少年事迹材料1 xx,男,xx市实验小学五年级,班长、少先队员。他品学兼优,连年担任班干部,积极参与学校和班级的各项活动并多次荣获“三好学生”、“优秀班干
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四好少年申请书
“四好少年”申报书
尊敬的老师:
您好!
我申请申报“四好少年”,现把本人在本学期的表现总结如下:
自本学期以来,我上课认真听讲,刻苦学习,课下认真完成老师交给我的各项任务,各科学 -
“践行核心价值观,争做五星好少年”演讲稿
“践行核心价值观,争做五星好少年”演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,我是四六班的郝嘉好。今天,我演讲的题目是“践行核心价值观,争做五星好少年”。当大家漫步在街头、徜徉
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五星追梦少年
“五星追梦少年”事迹材料某某某同学,是一个品学兼优,多才多艺,懂事热情,全面优秀发展的好学生。是老师的得力小助手。除了各科文化成绩一直名列前茅外,生活中好多方面他都表现的
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五星少年典型事迹
五星少年典型事迹(四年级、第十六周) 董媛媛,一名普通的小学生,家长和老师都说她是个懂事的孩子。她热爱祖国,立志成为祖国的栋梁之才。在老师和家长的谆谆教诲中,她从一个字也不
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五星少年表彰通知
驻马店市第***中学 关于表彰三月份“五星少年”的通知 为贯彻落实我校“弘扬核心价值观、践行文明行为规范”主题实践活动要求,充分发挥未成年人先进典型的引领示范作用,根据
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五星少年评比细则
东街学校“五星少年”评比细则 一、评选宗旨 为了更好地落实学生的常规教育,使学生通过“五星少年”的评比活动学会做人,学做真人,同时在学生中树立文明典型,以榜样的力量感化群
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“五星少年”评比活动方案
“五星少年”评比活动方案 一、指导思想 为了提高德育工作的实效性,结合我校的实际,将“五星少年”德育评价体系进一步完善和扩展,建立家庭、学校、社会三位一体的对学生个体
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一年级五星少年事迹材料 (5000字)
争创五星好少年事迹材料 一一中队: 爱国之星:牛耀翔 自从入学以来,他爱老师,爱学校,爱班级。每天到校都能坚持打扫班级卫生,老师要求背诵社会核心价值观基本内容,他第一个会背,是学
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好少年
好少年
新时代 如朝晖 好少年 莫等闲勤学问 不遗力 知躬行 养良习求知识 固功底 受挫折 志不移争主动 破陋习人聪明 贵自律怀大志 拒平庸 远好逸 攀颠峰读好书 学不厌 树榜 -
四有好少年
胡主席要求当代少先队员一定要牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的