专题:五下语文说课稿
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五下语文 将相和
18 将相和 教学目标: 1.认识7个生字,会写9个生字。正确读写“隆重、胆怯、诸位、和氏璧、无价之宝、理直气壮、完璧归赵、负荆请罪、同心协力”等词语。 2.流利、有感情地朗读课
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五下语文复习
1同堂》,剧本《茶馆》《龙须沟》等。
2、鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,我国伟大的文学家、思想家和革命家。其作品收入《鲁迅全集》,还被译成英、日、俄、法等五十多种文字。
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五下语文资料
五年级复习资料 第一单元: 1、这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四
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五下语文教学计划
五下语文教学计划 教材介绍 小学语文五年级下册从内容到编排面貌焕然一新的教科书。它为学生发展和教师成长提供了很大的空间。 特色: 1、人文内涵丰富 2、拓宽题材体裁 3、
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五下语文备课
培养良好的学习习惯(十) 教学内容:苏教版小学语文五年级下册培养良好的学习习惯(十) 教材分析: 1、认真观察课本第1页插图,学生了解学会修改作文的意义和作用,初步掌握修改作文的方
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五下语文教案
第一单元教材分析 单元名称:走进西部 单元教学目的要求: 1.引导学生通过读书和搜集资料了解西部,激发热爱西部的情感。 2.引导学生学习把握课文主要内容,联系上下文,体会优美语言的
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五下语文教案
五年级下册语文教案 备课人:韩岳楼 第一单元 1.春光染绿我们双脚 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课九个生字,两条绿线中的两个字只识不写。
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五下语文教学总结
个人教学工作总结 还有两个星期的时间,这个学期就要结束了,趁现在有时间写写工作总结吧,开学的时候,觉得自己的教学套路学生都已经非常熟悉了,你没有点新办法也是难调动这些学生
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五下语文期末练习题
五年级期末练习题积累与运用一、补充、运用词语一针见( ) ( )然起敬 半( )半疑 ( )有成竹手忙( )乱 情不自( ) 应接不( ) 精神抖( )( )声屏气 ( )尽脑汁 ( )( )擦掌 养( )处(
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人教版五下语文期末试卷
五年级下册语文期末测试卷
基础角
一、看拼音,写词语,并完成相关练习。(9分)
dào zéijì diànxiū sèqīng xīyí bì qiān lǐ()()()()()
1、写出像带点字一样表示绿的四字词语2 -
苏教版五下语文期末试卷
五年级下册语文期末试卷 一、对照拼音,把相应的汉字端端正正地写在括号里。(每题0.5分) jì mî páo xiào bào zào yùn zhìkǎn kě pài qiǎn( ) ( ) ( ) ( )
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五下语文总结(5篇)
2014年上学期五年级下册语文教学工作总结
上洞完小周巧玲光阴似箭,岁月如梭,转眼一学期的教学工作即将结束。本学期,我继续担任五年级的语文教学工作,回首这一学期的教学工作,感 -
人教版语文五下复习计划(最终定稿)
五年级下册 语文复习计划五年级下册语文复习计划 一、指导思想 1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识,使遗忘的内容得以重现,薄弱环节得以巩固,涵
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五下语文教学反思
《草原》教学反思 这篇老舍的散文,字里行间浸润着浓郁的草原风情:那一碧千里的草原风光,那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那纯朴、热情好客的蒙古族同胞,都令人难以忘
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五下语文同步试题答案
五下语文同步试题答案
一、拼音与汉字。(4分)1、看拼音,写词语。(3分)
kūwěishū jíqín miǎnfèi xūBěi jīngpíng’ān
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2、给带点字选择音节(打“√”表示) -
五下语文第五单元
安阳小学五年级语文第五单元复习提纲
姓名:___________学号:____________成绩:____________
一、在带点字的正确读音下划线。
大夫(dàdài)丞相(xiàngxiāng)上卿(qīngjī) ...
调度(t -
五下《认识方程》说课稿(共五则)
《 认识方程》说课稿 各位老师:大家好! 我说课的内容是西师版五年级下册第五单元《方程》第三节的内容《认识方程》.下面从教材分析、学情分析、教学目标分析、教学重难点
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苏教版五下爱如茉莉说课稿
《爱如茉莉》说课稿 教材简析: 《爱如茉莉》是苏教版小学语文五年级下册的一篇优美的叙事散文,文章用朴实、简洁的语言记叙了妈妈生病住院,爸爸去医院照顾这一普通小事,字里行间