专题：文言实词推断法教案
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文言实词推断(教案)（五篇）
文言实词推断的方法与技巧教案 教学目标： 掌握一些文言实词的解答技巧。 教学重点和难点 掌握一些文言实词的解答技巧。 教学设想：以课内例子导出方法，以方法指导课外。 教学安
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文言实词推断方法教案
文言实词推断方法教案 教学目标 1. 通过练习，让学生了解并掌握文言实词推断的基本方法。 2. 学生能够推断出常见实词在文中的含义 , 培养学生阅读浅易文言文的能力。 教学重
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文言实词含义推断公开课教案
把握规律 巧解实词 ——文言实词含义的推断 【教学目标】 1、指导解题方略，掌握准确把握文言文实词词义的基本方法。 2、学会知识迁移，提高解题能力。 【教学重难点】 掌握推
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文言实词含义的推断教案
文言实词含义的推断教案【教学目标】 1、指导解题方略，掌握准确把握文言文实词词义的基本方法。 2、学会知识迁移，提高解题能力。 【教学重难点】 掌握推断文言文实词词义的基
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文言实词意义推断方法(教案)
文言实词意义推断方法 文言实词含义的理解是高考必考的内容之一，掌握一些推断文言实词意义的方法，对学好文言文和应试都大有裨益。 一、根据汉字的造字法推断。中国文字是表意
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《文言实词词义的推断》教案
《文言实词词义的推断》教案 《文言实词词义的推断》教案【教学目标】1、掌握推断文言文实词词义的基本方法。2、积累实词。【教学重点、难点】掌握推断文言文实词词义的基
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文言实词词义推断技巧
文言实词词义推断技巧 “常见文言实词”是指考查范围，包括通假字、异读字、古今异义、一词多义和词类活用等。新大纲中列出了120个重点实词，基本上都在课本内出现过。所以，在第
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文言实词推断教案Microsoft Word 文档[精选5篇]
房山高级中学生态循环课堂教案 高三语文 第2周：04 总编号：09 主备人：丁伟花 文言实词含义的推断 一、教学目标：理解常见实词在文中的含义 二、教学重难点掌握推断实词词义的方
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《怎样推断文言实词的意义》教案
《怎样推断文言实词的意义》教案 教学目的： 1．指导学生运用已知的知识归纳推断文言词义的一般方法和规律。 2.学会运用推断文言词义的一般方法和规律来正确理解、解释常见实词
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实词推断教案
文言实词词义的推断 衡阳县一中 盛植锐 学习目标 1、运用已知的知识归纳推断文言词义的一般方法和规律 2、学会运用推断文言词义的一般方法和规律来正确理解、解释常见实词
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文言实词推断方法教学设计
文言实词推断六方法教学设计 合江中学吴贵芳 【考点阐释】理解常见实词在文中的含义。 有三种考查形式： 一、选择题的形式单独考查：对四个实词分别进行解释，选出正确或错误的
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摭谈文言实词的推断方法
摭谈文言实词的推断方法 扬州市中考语文试卷，文言文考查所占比重不小，14分左右，约占试卷总分值9.3%，课内课外平分秋色。最近两年这种格局有所改变，不仅分值上升，高达16分，超过卷面
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《文言实词词义的推断》教学设计
《文言实词词义的推断》教学设计 《文言实词词义的推断》教学设计 江苏省盱眙中学 封士亮【教学目标】1、知识与能力：掌握准确推断文言实词词义的方法，学会知识迁移， 提高解题
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文言实词推断方法公开课教学案
五汛中学高三语文文言文实词复习2014/9/11 文言实词推断方法公开课教学案 学习目标:1. 通过练习，让学生了解并掌握文言实词推断的基本方法。 2. 学生能够推断出常见实词在文
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高三二轮复习学案(文言实词推断)
高三二轮复习导学案——文言实词的推断 复习目标：掌握文言实词的推断方法 考点阐释：理解常见实词在文中的含义。 把握实词是理解文言文的关键。 有三种考查形式：一、选择题的形
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高中语文文言实词的推断方法与技巧
高中语文文言实词的推断方法与技巧一、课内实例1、引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。【解析】“眄”的含义，根据“目”和“眄”的对象“庭柯”就可知其大致是“看”的意思。2、农人
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文言实词公开课教案
文言实词公开课教案
授课时间：2010、11、26上午第四节
授课地点：高三文（2）教室
授课人：杨祥海
【知识网络】
文言实词：1、通假字2、古今异义3、偏义复词4、一词多义5、词类活用
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文言实词复习教案
文言实词复习教案教学目标： 1、积累课文中的文言实词 2、初步掌握文言文中通假字、古今异义、一词多义、词类活用等现象3、正确理解常用文言实词在文中的意思。 教学重难点：
