专题：文言文解词积累
-
课内文言文解词总结
八年级上册文言文字词 《桃花源记》 一、通假字 便要还家 ．二、一词多义 1、寻：寻向所志寻病终2、志：处处志之寻向所志 ．．．．三、虚词总结 乃： 乃大惊 乃不知有汉 ．．四、重点解词 1、有
-
初中必背文言文解词
1. 安：①怎么（安求其能千里也） ②养（衣食所安） 2. 卑：①低下（非天质之卑） ②身份低微（先帝不以臣卑鄙） 3. 备: ①周全、详尽。（前人之述备矣《岳阳楼记》） ②具备。（一时齐发，众妙毕备《
-
《进学解》文言文
［唐］韩愈【题解】本文是元和七、八年间韩愈任国子博士时所作，假托向学生训话，勉励他们在学业、德行方面取得进步，学生提出质问，他再进行解释，故名“进学解”，借以抒发自己怀才不遇、
-
词解
Unit 1 1. genius n. pl: geniuses or genii 天才，创造力/U/ a man of genius 才子 天才人物 /C/ Shakerspear is a genius gift天赋，天才 常用单数：have a genius for tal
-
高中文言文积累(三)
21（陈）万年尝病，召咸（陈万年之子）教戒于床下，语至夜半，咸睡，头触屏风。万年大怒，欲杖之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩头谢曰：“具晓所言，大要教咸谄也。”万年乃不复言。22高
-
高中文言文积累(五)
41、勃海鲍宣妻者，桓氏之女也，字少君。宣尝就少君父学，父奇其清苦，故以女妻之，装送资贿甚盛。宣不悦，谓妻曰：“少君生富骄，习美饰，而吾实贫贱，不敢当礼。”妻曰：“大人以先生修德守约，故
-
高中文言文积累(六)
50、（韩）信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒
-
《进学解》文言文翻译
韩愈《进学解》，旧说作于唐宪宗元和八年（813）。是年韩愈四十六岁，在长安任国子学博士，教授生徒。进学，意谓勉励生徒刻苦学习，求取进步。解，解说，分析。全文假托先生劝学、生徒质问、
-
解词造句doc
【解词造句】 [拖鞋]后半截没有鞋帮的鞋。 [摇篮]供婴儿睡觉的家具。形状略像篮子，可以摇动，使婴儿容易入睡。 [围裙]工作时围在身前保护衣服或身体的东西。 [哆哆嗦嗦]哆嗦：由
-
解词造句】
解词造句】 [隐居] 藏在某个地方住下来，不显露姓名。 [巍峨] 形容山或建筑物高大。例：穿过茂密的树林，巍峨的高山耸立于眼前。 [深渊] 渊：深水、潭。深渊指很深的水。例：爬天都峰
-
工作报告词解
工作报告词解·数据说明●法律监督我国宪法第一百二十九条和人民检察院组织法第一条规定:“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。”根据有关法律规定，人民检察院
-
解 说 词
解 说 词 湖天区局 现在向主席台走来的上届比赛的冠军----湖天区局代表队！湖开区局是一个有着光辉业绩的团队,多年前他们创下的“湖天现象”，曾成为激励全系统艰苦拼搏，迎难而
-
讲 解 词
讲 解 词尊敬的各位领导、各位来宾：欢迎您来到英岗岭煤矿桥二分矿指导安全文化建设工作，很高兴今天能为各位领导进行讲解，各位领导一路驱车劳顿，辛苦了！首先，我向各位领导介绍一下
-
词五首文言文相关
《词五首》 １、望江南 这首小词表现了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。 开头一句“梳洗罢，独倚望江楼”，是写她清晨起来梳洗完毕后，在楼上凭栏眺望。
-
文言文祝寿词
以（把，用来，来，认为，按照）、之（助词的，取独不译，代词，音节助词）、于（对于，在，比，和）、其（大概，难道，指示代词这些那些，人称代词）、所以（用来。。的方法，。。的缘故）、于是（在这种情况下，因此）、乃（于是就
-
祝寿词文言文
以（把，用来，来，认为，按照）、之（助词的，取独不译，代词，音节助词）、于（对于，在，比，和）、其（大概，难道，指示代词这些那些，人称代词）、所以（用来。。的方法，。。的缘故）、于是（在这种情况下，因此）、乃（于是就
-
文言文官职词
文言文语句中表示“官职变迁”的词
一、解释下列例句中表“授官、做官”的加点词语
1．辟。如①《晋书·谢安传》：初辟司徒府，除佐著作郎。②《宋史·辛弃疾传》：辟江东安抚司参 -
文言文特殊词
一、表时间的字词
尝：曾经。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是。（柳宗元《捕蛇者说》）
会：意思是“恰逢”、“正赶上”。会天大雨，道不通，度已失期。（司马迁《陈涉世家》） 方：意思
