专题：文言文讲解教案
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文言文讲解
第一部分：读懂文言文 口诀：务求甚解，又不求甚解 一、怎么去读 （1）先读最后一道题目，了解大致内容和主要事件。（此题如果要求“选择正确的一项”则除外） （2）然后带着“何人？”、“何时何
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高考文言文句式讲解教案
2009届高考文言文句式讲解教案 前言 《语文课程标准》中“理解与现代汉语不同的句式和用法”这一考点在近几年高考中虽未单独设题，但其知识点遍布文章，阅读理解时许多句子涉及
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文言文(教案)
中考文言文复习一、导入 文言文是我国文学艺术中的一朵奇葩。学好文言文对继承中华民族五千年的文化传统具有深远的意义，基于此，在苏教版教材中共选入古诗文104篇，其中文言文（
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文言文教案
实用的文言文教案合集7篇文言文教案 篇1 教学目标：1．通过本单元的复习，让学生熟练掌握议论文阅读的方法。2．通过复习，学生的文言知识得到很好的巩固。3．对学生进行思想教育。重难
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文言文教案
一对二《文言文》学习教案 一、教学目标： 1.学习巩固重点字词（词类活用、通假、 古今异义）。 2、通译全文，回顾课文主要内容和重点写作方法。 3、体会作者的运笔和构思；掌握阅读
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有关文言文教案（精选合集）
有关文言文教案4篇在平时的学习中，许多人都对一些经典的文言文非常熟悉吧？现在我们一般将古文称为文言文。还记得以前背过的文言文都有哪些吗？以下是小编精心整理的文言文教案4
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文言文专题教案[定稿]
文言文专题教案 一、【教学目标】 1. 把握课外文言文考点； 2. 2.培养学生的知识迁移能力； 3. 3.掌握课外文言文解题技巧。 二、教学重点难点 1.抓关键词句(关键词语、特殊
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文言文教案
文言文教案 篇1
【学习目标】1、读准每个字的读音。2、正确流利地朗读课文，背诵课文。根据课后注释联系上下文，了解故事内容。3、能从课文中体会到学习必需专心致志、不可三心 -
文言文教案
文言文教案1
【典例精析】例一(20xx湖北卷第14题)李超，字魁吾，淄之西鄙人。豪爽好施。偶一僧来托钵，李饱啖之。僧甚感荷，乃曰：“吾少林出也。有薄技，请以相授。”李喜，馆之客舍，丰 -
文言文专题教案
文言文专题教案 掌握正确的阅读文言文的步骤由于考试受时间和空间的限制，它具有不准借助任何工具书，只能独立解题的特殊性，不少考生心理上比较紧张，常常是读完一篇就去选，事实上
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文言文教案
精选文言文教案合集6篇文言文教案 篇1 教学目标：1、学生通过探讨认识从师的重要意义。2、领会课文正反对比、破立结合的论证方法。3、掌握重要字词及文言现象，背诵全文。教
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文言文教案
初二语文教案 教学目标：针对语文学习中的难点（学生的三怕）分模块一一解决，让学生学会学习语文，渐渐对语文学习产生兴趣，将语文学习由被动变为主动。 教学难点 ：（1）文言文阅读 （2）较复杂
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讲解教案
一个中国孩子的呼声 教学目标 1.认识7个生字，会写14个生字，正确读写：“执行，维护，给予，素质，凯旋，硕士，贡献，呼吁”等词语。 2.联系上下文理解含义深刻的句子。 3.引导学生从小树立热
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讲解教案
口语交际：讲解 教学目标： 1、了解讲解的技巧，学会讲演。 2、讲解练习。 3、培养学生的讲解能力。 教学过程： 一、 导入新课 这节口语交际课的内容是讲解。讲解又叫解说，是针对某
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初中语文文言文虚词讲解与练习
文言虚词的考查主要包括三个方面的内容：一是虚词在语境中的意义; 二是虚词在朗读中的作用; 三是文言句子的翻译。 前两种是对文言虚词的显性考查，后一种是对文言虚词的隐性
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文言文特殊句知识点讲解（5篇）
文言文特殊句式 【考点简说】 “理解与现代汉语不同的句式和用法”的能力层级为B级。不同的句式主要有判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句式等。我们谈论文言文的句式，
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初中文言文知识点：虚词“之”用法讲解（合集）
初中文言文知识点：虚词“之”用法讲解一、代词1、人称代词，译作“他”、“她”、“他们”①公与人乘，战于长勺。(《曹刿论战》)②陈胜佐之，并杀两尉。(《陈涉世家》)③孔文子何
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高中文言文阅读讲解训练总结[五篇模版]
1 高中文言文阅读讲解及训练 文言文读文解题办法： 半懂不懂很正常。一靠积累二靠猜。根据已知猜未知。 坚持读完，整体揣摩，由文猜段，由段猜句，由句猜词。 找到题干，放入文中，前后
