专题：文言文句子翻译教案
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文言文句子翻译教案
《文言文句子翻译》教案 学校：蓟县下仓中学 年级：高三年级组时间:2016-11 文言文句子翻译 【教学目标】 知识目标:了解文言文翻译的标准和方法，培养翻译文言文的能力。 能力
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文言文句子翻译
文言文句子翻译
文言文句子翻译要做到以下几点“以直译为主，意译为辅，抓住句子中关键字词，逐字对应翻译，同时，做好留、对、换、补、删、调。
留，即保留法，保留文言文中古今词义完全 -
文言文句子翻译（合集）
文言文句子翻译，是学习文言文的主要训练方法之一。它可以让学生在翻译文言文句子中积累文言词语、感受古代汉语习惯，更重要的是准确理解原作内容。 文言文翻译要忠于原文，沟
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文言文句子的翻译专题复习教案
语文备课大师 xiexingcun.com 课题：文言文句子的翻译专题复习教案 开课人：高淳县湖滨高级中学程亚平【教学目标】 1、落实《考试说明》“阅读浅显文言文能力”的训练，集中训练
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文言文重点句子翻译
汤姆索亚历险记 1、马克·吐温，19世纪后期美国杰出的批判现实主义作家，世界著名短篇小说大师，擅长使用幽默和讽刺，对后来的美国文学产生了深远影响。代表作有短篇小说《竞选州
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文言文句子的翻译（推荐）
《文言文句子的翻译》 【教学目的】 1、落实《考试说明》“阅读浅显文言文能力”的训练，集中训练文言句子翻译的能力。2、在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，
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文言文翻译教案（★）
王佳2015年10月30 考纲解读 1、理解句子在文中的意思 2、把古文翻译成现代汉语 3、综合考查文言实词、虚词、句式、文化知识等 4、为高考必考题型，分值10分文言文翻译要严格
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文言文翻译教案
一、学习目标 1、了解并掌握高考文言文翻译题基本要求。 2、通过学习掌握文言文翻译的方法技巧。 3、利用掌握的方法解决高考文言语句翻译题中出现的问题。 二、教学重点 1.
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文言文翻译教案
文言文翻译教案 教学目标 1、了解文言文翻译的标准和方法，培养翻译文言文的能力。 2、积累文言文翻译的知识，培养文言文知识的迁移能力。 一、文言文翻译的标准 信：就是准确，即
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高考文言文翻译句子专题复习
理解并翻译文中的句子专题复习教案【教学目标】
1.以翻译为切入口，落实文言文复习。
2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强踩点得分意识，以难词难句为突破口 -
文言文大全哲理句子带翻译
古文中具有哲理的100句修身名言 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经?王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经?风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经?大序） 4、他山之石
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文言文大全哲理句子翻译（5篇）
文言文句子翻译，是学习文言文的主要训练方法之一。它可以让学生在翻译文言文句子中积累文言词语、感受古代汉语习惯，更重要的是准确理解原作内容。文言文翻译要忠于原文，沟通古
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文言文翻译复习教案
文言文翻译复习教案 教学目标： 1、了解文言文翻译的要求，掌握几种实用的技巧——留、删、换、调、补、贯 2、运用方法翻译课外文言文语段 3、让学生逐步体验竞争，以此激发学生
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文言文翻译复习教案
文言文翻译复习教案 教学目标： 1、了解文言文翻译的要求，掌握几种实用的技巧——留、删、换、调、补、贯。2、运用方法翻译课外文言文语段。 3、让学生逐步体验竞争，以此激发学
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高考文言文翻译教案
高考文言文翻译教案 一、教学目标 1.第二轮文言文复习以翻译为切入口。 2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强踩点得分意识，以难词难句为突破口，指导学生掌
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高考文言文翻译教案
高考文言文翻译公开课教案 杨苏芳 教学目标 1.第一轮文言文复习以翻译为切入口。 2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强踩点得分意识，以难词难句为突破口，指
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中考文言文翻译教案
文言文翻译的复习教案 教学目标：1、了解文言文翻译常见误区 2、学习文言文翻译要求和翻译方法。 学习重点：1、2 教学时数：2 教学过程： 一、导入 能理解并翻译浅易的文言文中的句
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文言文翻译回扣教案
肥城市第三中学高三语文教案文言文翻译（回扣1）使用时间2014年04月23日制作人： 郭勇 审核人： 韩书莹 文言文翻译（回扣1） 学习目标： 1、回扣“文言文翻译”类题目的做题方法； 2、通过
