专题：王崧舟的经典课例
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课例欣赏——王崧舟《长相思》课例
悄悄走进“你”的心田 看了王崧舟老师《长相思》的课堂教学实录，如同品了一壶淡淡的、浓浓的香茗，于无味处又回味无穷。没有生机盎然的小组活动，没有面红耳赤的激烈争辩，没有艺
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王崧舟语文
无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。 有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银，师父静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：“你
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王崧舟观后感
观特级教师王崧舟《桃花心木》有感 王崧舟老师一直都在教育的最前线。他积极倡导“诗意语文”的理想和信念，主张以发展学生的言语生命为核心，从生命成长的高度观照和深化语文
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王崧舟课堂实录（定稿）
教学过程： 一、启：夜半钟声越千年。 师：当代诗人陈小其写过一首歌，叫做《涛声依旧》。听过吗？喜欢吗？我觉得不但曲谱得好，歌词也好。（出示歌词片段）“ 流连的钟声，还在敲打我的无眠，
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听王崧舟老师评课
听王崧舟老师评课 今年这个假期，如果说一定要找点有意义的事儿来说说，那就是买了一本《听王崧舟老师评课》，这本书真的很好！书中闪烁着的观点犹如明珠一样，映照着我的身心。那一
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王崧舟老师的课、讲座
王崧舟老师的课《爸爸的花儿落了》 一、第一个片段（生病） 师：孩子们这篇课文很长3500字，这么长的课文其实就写了一件事。 生：参加毕业典礼 师：时间是 生：昨天 师：地点是 生：学校礼堂
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王崧舟长相思评课（模版）
王崧舟上《长相思》教师评课稿 精神的诗学还是诗学的精神 ——王崧舟《长相思》的哲学审思 浙江省杭州市北苑实验中学王小庆 一、引言：评课的技术主义谬误 王崧舟在无锡推出
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王崧舟《长相思》评课稿
评王崧舟老师执教的《长相思》 河南省焦作市教育局教研室袁晓莉 王崧舟老师10月21日在河南焦作执教的《长相思》一课，犹如一本厚重的书，徐徐打开：一段段心灵与心灵交汇的对话，
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听王崧舟老师评课
读《听王崧舟老师评课》有感 在大三这一学期的课上，我听到的最多的一位小学特级教师就是杭州的王崧舟老师。教学法课上，老师给我们看了他上的《望月》这一课的教学视频，看完后
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王崧舟《草船借箭》教例赏析
一堂实施研究性学习训练的探讨课 ──浙江省特级教师王崧舟《草船借箭》教例赏析 广西中师教育研究会 黄焕勋 （王崧舟，男， 1966年10月出生，浙江上虞人；大学本科学历，中学高级教师
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读后感王崧舟[5篇材料]
《诗意语文课谱——王崧舟十年经典课堂实录与品悟》读后感 2012级汉文三班 王自强 201201024147 叶圣陶先生说，教本中的文章就是例子，我怎样把这些例子让孩子们明白呢？要是有一
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王崧舟教学实录
王崧舟教学实录——《只有一个地球》 第一课时 师：美国有家世界著名的杂志《时代周刊》听说过吗？ 生：听说过？ 师：哦？它是在美国发行的，是英文写的（众笑）它每年都评出一位新闻人物，评出
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王崧舟教学实录
王崧舟教学实录——《威尼斯的小艇》 执教者：特级教师王崧舟老师 评课人：特级教师钱正权 师：同学们很精神。 生：老师很精神。 师：同学们，我们看黑板，读一读课题。 生：威尼斯的小艇
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王崧舟《二泉映月》课堂实录
王崧舟《二泉映月》课堂实录作者：茅寒春 整理文章来源：绍兴县柯桥小学点击数：76 更新时间：2005-9-4 时间：2005年7月28日下午 地点：绍兴县柯桥小学集团明珠校区多功能厅 对象：六年
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王崧舟《二泉映月》课堂实录
王崧舟《二泉映月》课堂实录 过程： （屏幕出现课题及月光水面树影图景） 师：今天我要和大家一起上的课叫《二泉映月》，大家回去都读了，是吧？其实啊，我不说，你们也知道，《二泉映月》是
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王崧舟《慈母情深》.(DOC)
王崧舟《慈母情深》课堂实录 一、擦亮“深”这个题眼 师：请大家看黑板，我们一起，恭恭敬敬地读题目！ 生：（齐读）慈母情深。 师：不错，请大家注意“深”字的读法，我们再读一遍！ 生：（齐读）慈母
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王崧舟《普罗米修斯》课堂实录
《普罗米修斯》第一、二课时实录 —王崧舟 聚沙成塔整理记录 师：同学们，可以上课了吗？ 生1：可以 师：好的，上课 班长：起立，生（齐）：老师，您好。 班长（紧接着）：向左转。 生（转向后，齐）：听课老师好
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王崧舟教学实录
笑谈《草船借箭》的智慧 【观点】 诗意语文是自由对话的语文。自由对话，首先要致力于课堂自由文化的建构。自由文化的建构，我们认为有以下一些要义：一、师生、生生之间在人格上
