专题：我做图书管理员教案
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学做图书管理员（精选五篇）
学做图书管理员 ——综合实践活动我的教学故事 我是张家口市桥东区工人村小学一名普通的一线教师。对于综合实践课程来讲，作为一名青年而又刚刚上岗不久的我来讲，既是个新的
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我当图书管理员
我当图书管理员
我们植材小学本部有二十六个班级。每一个班级都有两个图书管理员。今年，我被荣幸地推荐为班级的图书管理员。我担任管理员的第一天，就已经确定了自己的工作目 -
图书管理员业务培训教案
图书管理员业务培训教案 中国图书馆图书分类法》分类简表使用说明：示例，要查找“语言学”方面的文献，则分类号为：H0 要查找“英语”方面的文献，则分类号为：H31 要查找“语音”方面
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我是小小图书管理员
我是小小图书管理员
池州市贵池区实验小学404班高祺骏
在我的记忆中有很多难忘的事，让我记忆忧新的事，是去年暑假在新华书店当“小小图书管理员”的体验活动。
去年暑假的一个 -
我心中的图书管理员
我心目中的图书馆员 傅巧琳 我心目中的图书馆员，应该是这个样子的，首先他应该有优良的政治素养、良好的行为修养，无私的奉献精神、团队精神，还要有过硬的业务素质，最重要的是要有
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图书管理员业务培训教案（五篇）
图书管理员业务培训教案 文献信息分类 第一节 文献分类及文献分类法 一、 文献分类以文献分类法为工具,根据文献所反映的学科知识内容与其他显著属性，分门别类地、系统地组织
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图书管理员
图书管理员
人们常说广读诗书才能知天下，古人也常教导我们读书要破万卷，在图书馆中书籍又何止万卷。图书管理员的工作正是需要把万卷的诗书整理、编码、上架，以方便读者取阅，工 -
我的图书管理员竞选稿
我的图书管理员竞选稿
各位老师，下午好。
我叫高洪东，来七年一班。我是一名活泼开朗的女生，最大的爱好就是读书。我读书的类型也很杂：历史、幻想、文学、名着等等等等都是我书架 -
记事作文：我是图书管理员
记事作文：我是图书管理员2008年11月10日星期一晴
我们班要成立一个图书角，同学们都从家里带来了好多书放在我们班的书架上，经过同学们的努力，我们班小小的图书角就建成了。老师 -
关于做图书管理员的社会实践报告[五篇范例]
关于做图书管理员的社会实践报告
一、前言
社会实践参加者：贲雨佳 孙雅雯
主题：做图书管理员
时间：2011年8月4日至6日
地点：桂林榕湖图书馆
二、正文：
现将此次实践活动的有关情 -
《我做的文具》教案
《我做的文具》教案 课 题我做的文具 课型 工艺制作 二课时 在仔细观察常用文具的基础上，启发学生设计绘制造型新颖、色彩鲜艳的各种常用文具。 教 学 发挥自己的想象，在生活
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我和小鸟做朋友教案
多元整合中班集体教学活动：我和小鸟做朋友 社会 语言 ——选自《多元整合幼儿园教育活动资源包·教师用书》中班上主题九二单元 执教： 罗玲玲 设计意图：幼儿生活在童话世界，而动
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我和太阳做游戏教案
我和太阳做游戏（教案） 教学目标： 情感与态度：感受春天阳光的温暖和户外活动的快乐，表现对大自然的喜爱与亲近，激发探究大自然的兴趣。 行为与习惯：培养学生爱观察、好提问的好习惯
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《我来学做家务活》教案
《我来学做家务活》 学习目标：1、认知目标：认识劳动工具并了解劳动工具的用处，学会使用劳动工具。2、情感目标：通过活动感受到家人做家务劳动的辛苦，懂得关心父母，会积极主动 做家
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我和椅子做运动教案
大班体育：我和椅子做运动 活动目标： 1、积极动脑筋，听口令做游戏，遵守游戏规则。 2、有合作意识，能与同伴协调一致，体验合作成功的乐趣。 活动准备：椅子若干 活动过程：（一）开始部分：
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我和报纸做游戏教案
大班体育活动《我和报纸做游戏》 活动目标： 1、引导幼儿探索废旧报纸的多种玩法，培养幼儿的创造思维能力和探索欲望。 2、通过游戏活动，进一步发展幼儿的动手能力、跳的能力以
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教案 我和椅子做游戏
我和椅子做游戏 一、教学目标： 1． 尝试创造性地用椅子玩游戏，充分练习近平衡、跳跃等动作。 2． 喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。二、教学准备： 1、 人手一张小椅子 2、
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《我该不该这样做》 教案
《我该不该这样做》教案 教学目标 1、懂得在生活中要遵纪守法，用道德法规来约束自己的言行，做一个自尊自爱的好孩子。 2、知道“近朱者赤，近墨者黒”的道理，增强自我保护意识，学
