专题：微专题生物复习课题
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微生物复习总结
11级食品质量与安全班复习总结一、名词解释：
荚膜芽胞细菌外膜Ames试验溶原性噬菌体/温和噬菌体毒性噬菌体
L-型细菌Vi抗原血浆凝固酶内毒素卡介苗二相性真菌
肥达反应外裴反 -
微生物复习作业题
1、什么是微生物？微生物的五大共性是什么？ 微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称 1）体积小，面积大：形体微小，比表面积大 2）吸收多，转化快，代谢活性强，为微生物的高速生长繁
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2012微生物生理学复习
2012微生物生理学复习题
（仅供复习时参考，未列出者仍属考试范围，教材及上课ppt均需顾及）1. 写出三个以上你所熟知的微生物生理学奠基人（中英文均可，英文可只写Family
name）及各自主 -
微生物复习要点
一、名词解释：
菌落、菌苔、L型细菌、原生质体、原生质球、假酵母、假菌丝、噬菌斑、裂解、自外裂解、各种培养基（组合~、半组合~、天然~、选择~、鉴定~、加富~、抑制~） 消毒、 -
微生物复习重点
第一章绪论 基本内容： （1）微生物学的特点与研究对象 （2）微生物学的发展史 （3）微生物与人类的关系 （4）未来微生物的发展展望 基本要求： （1）掌握微生物的定义及其特点 （2）了解微生物学的发展
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微生物遗传学复习总结
微生物遗传学复习总结 基因突变的类型 形态突变型；细胞形态改变；菌落形态改变 生化突变型：营养缺陷型；抗性突变型（抗药物、抗噬菌体）；条件致死突变型（温度敏感突变型）等。 基因突变的
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微生物生态学复习总结
微生物生态学复习总结 一、 名词解释 未培养微生物、可培养微生物、微生物生态学、平板菌落计数法（CFU）、最大或然值法（MPN）、COD、BOD、TN、TP、活性污泥、生物转盘法、膜生物
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微生物学期末复习总结[范文]
医学免疫与微生物 免疫的功能:免疫防御功能,是指机体防御病原微生物及其毒性产物的侵袭,过低或缺陷可发生反复感染或免疫缺陷病,过强可发生超敏反应免疫稳定功能,正常
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微生物实验复习（共5则范文）
微生物实验复习
1.微生物实验室的注意事项是什么？
答：防止病原微生物的散布，防火，节约，标记，记录，安全，清洁与秩序。
2.观察常用什么显微镜？它主要有哪几部分组成？
答：观察细菌常用普通 -
2014中山大学微生物总结复习（精选5篇）
微生物学 第一章 绪论 1. 什么是微生物？它包括哪些类群？** 微生物（microorganism, microbe）是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称，包括所有无细胞结构的病毒、所有原核生物
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微生物实验标本复习总结
微生物实验标本复习总结（王莉莉口述+教授整理版）
分类 球菌
标本名称 葡萄球菌
属 链球菌属 肺炎 链球菌脑膜炎 球菌淋病 奈瑟菌 革兰染色阴性杆菌
弧菌属
弧菌属
泌尿生殖道 -
食品微生物复习要点（精选多篇）
1、什么是革兰氏染色法？其原理和关键是什么？它有何意义？机制并说明此法的重要性？革兰氏染色法是细菌学中广泛使用的一种鉴别染色法，1884年由丹麦医师、细菌学家 Christain Gram创
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生物圈中的微生物复习教案（5篇）
【复习目标】 1、掌握细菌、真菌、病毒的形态结构、繁殖方式、与人类的关系。 2、细菌、真菌在生物圈中的作用。 【重点难点】 1、三种微生物的结构和繁殖 。 2、碳循环、
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微生物名词解释
《微生物学》名词大全——绪论部分 微生物：是所有体积微小、结构简单、肉眼直接看不见，必须借助光学显微镜或电子显微镜才能观察到的微小生物的统称。 科赫法则：伟大的德国细
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微生物教案
《兽医微生物学》教案 农科组：李建洲 绪论 本节由学生自学，不讲授。布置思考题： 1． 2． 微生物有哪些共性，其共性的基础是什么？ 从微生物学科的发展历程，举例阐述微生物学对社会进步
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微生物教案
食品微生物学课程教案 第一章 绪论（ 3学时） 教学目的：掌握微生物、食品微生物的定义、微生物的特点，微生物学及食品微生物研究的内容、主要分支学科，了解微生物学、食品微生物学
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微生物小结
1.微生物 自然界中除了肉眼可见的动物、植物等一些较大的生物体外，还有许多形体细小、结构简单、肉眼不能直接看见，需要借助显微镜放大几百、几千倍甚至几万倍后才能观察的微
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微生物反思
微生物反思 教材中只简单地描述了细菌、真菌、病毒等微生物的名称和生活方式，若老师就照着教材讲授，学生就很难认识什么是微生物，更难理解微生物的类型及其特点，因此，就要提前准
