专题：小班常识果园里
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果园里的机器人教案
果园里的机器人教案 三一班 卢海峰 学习目标 1.能正确流利朗读课文，读懂课文内容，知道机器人是怎样的。2.就自己感兴趣的地方与同学交流讨论。 3.培养学生热爱科学的兴趣和
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数学日记：果园里的果树
果园里的果树 傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园
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小班常识
小班常识 《白天和黑夜》活动设计 焦国英 活动目标： 1、在看看、说说、玩玩中感受诗歌的内容，区分白天和黑夜。2、引发幼儿具有初步的观察太阳、月亮变化的兴趣。 材料准备： 1
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数学日记之果园里的苹果树
为了能帮助大家提高数学成绩和数学思维能力，为大家整理了数学日记果园里的苹果树，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步!傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果
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果园里的果树小学数学日记
傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和
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小班育儿常识
让孩子“长大”（1）
一、蹲下来和孩子说话
我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎么连这都不知道。”“快点过来，听到没有？！”„„这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父 -
望果节节日常识五篇范文
望果节节日常识节日常识，是指生活中值得纪念的重要日子的知识。是世界人民为适应生产和生活的需要而共同创造的一种民俗文化，是世界民俗文化的重要组成部分。那么，节日的常识您
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小班：小刺猬背果果
纸造型活动：小刺猬背果果（小班） 设计意图： 《老奶奶的果树》的活动开展后，许多小朋友都说要帮助小刺猬运水果。于是，我们将这个活动延伸到纸造型活动中，让幼儿在做果果、贴果果的同
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小班装饰画：果蔬化妆舞会
活动目标：1、在观察感知常见水果和蔬菜的基础上，学习给水果或蔬菜添画五官和四肢。2、自主选择自己喜欢的水果或蔬菜拼贴在操作材料的中间。3、知道操作材料的使用方法，对水果
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幼儿园小班数学教案：开心果果
幼儿园小班数学教案：开心果果 理论依据： 皮亚杰认为“智慧自动作发端”，儿童是与环境相互作用的过程中，通过同化、顺应，实现认知的发展。因此，作为幼儿教师来说，在组织教学活动中，不
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小班安全常识教案
小班安全常识教案：会咬人的电 来源:data.06abc.com 作者:dasy 发布时间:2010-11-22 15:19:00 浏览:[329] 感谢dasy上传- 活动目标：1、认识“有电危险”的标志。2、通过故事
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小班保健常识五篇
秋 季 保 健 常 识
孩子上幼儿园感冒现象确实增多，幼儿园班级中人数多，难免会有个别孩子感冒，从而让孩子们接触到不同的病菌，抵抗能力差的孩子就容易引起感冒。毕竟从家庭到幼儿 -
幼儿园小班常识教案
认识五官 活动目标： 1、激发幼儿保护五官的愿望，并且初步了解该如何保护 2、知道五官的名称、位置并且了解五官的作用 3、粘贴出位置正确的五官图 重难点分析：重点粘贴出位置正
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小班育儿家教常识
小班育儿家教常识 生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力。主要包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾、整理衣服和床铺，独立进餐和洗盥,自己洗脸、洗
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17.2-17.7果果班(小班)种植计划
17．2-17．7种植工作计划 果果班（小班 ）郑叶梅 我们迎来了温暖的春天，根据天气变化有不同的植物生长，本就好奇、好问的小班幼儿，开始乐于动手尝试，开始喜欢去探索大自然的奥秘。此活动
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幼儿园小班数学教案《开心果果》[全文5篇]
《小班数学教案《开心果果》》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班数学教案《开心果果》！理论依据：皮亚杰认为"智慧自动作发端"，儿童是与
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幼儿园小班教案《开心果果》含反思（合集）
小班教案《开心果果》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿感受招待客人快乐，初步感知4的形成，喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性，快来看看幼儿园小
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幼儿园小班数学教案《公园里》及教学反思范文合集
小班数学教案《公园里》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿在操作中尝试使用方位词表达物体之间的上下关系，理解物体之间的上下关系，能正确区分上下，愿意参加操作活
