专题:校本课程课间礼仪
-
校本课程《小学生礼仪》教学计划
校本课程《小学生礼仪》教学计划 本学期我校将《弟子规》德育的校本教材,利用地方课的时间教学,这门课程的重任就落在了我的肩上,因为弘扬传统文化的责任之重,身感压力之大。回
-
《礼仪》校本课程教学工作计划.
《礼仪》校本课程教学工作计划 我们中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦”,要继承和发扬这一美德,就要从小做起,教育学生学会做人,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社
-
遵守课间礼仪(最终定稿)
2017年春季学期学校国旗下讲话 遵守课间礼仪,做文明学生 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德
-
遵守课间礼仪
遵守课间礼仪,做文明学生 亲爱的老师们,同学们,: 早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。 同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种
-
课间礼仪教案
课间午间礼仪 【活动目标】 知识目标:通过学习,了解与人交往中的基本礼仪。 能力目标:通过联系生活使学生掌握交往中的一些技巧,从而提高学生的交往能力。 情感目标:体验交往过程
-
《课间礼仪》教案(精选合集)
课间礼仪教学目的:1.通过讨论、交流有关课间活动的问题,提高学生的课间安全意识和课间礼仪意识。2.促进学生自觉进行有益的课间活动,遵守课间礼仪,争做‚课间礼仪之星‛,共同创建
-
校本课程《小学生礼仪》教学工作总结
校本课程《小学生礼仪》教学工作总结 《小学生礼仪》校本课程开展以来,我们坚持在创新中求发展,边学习边教学。进一步认识到德育教学和礼仪课程在小学学校中的重要性。现将
-
校本课程教学设计 餐饮礼仪
校本课程教学设计——日常餐饮礼仪 一、课程背景分析: 餐饮是一种常见的社交活动,中国餐饮文化很丰富,中国人热情好客,很讲究餐饮礼仪。中餐宴会是指具有中国传统民族风格的宴会
-
南三校本课程礼仪总结
校本课程实施总结(一) 金水区南阳路第三小学 课程改革以来,我们始终坚持“为每一个学生提供良好的教育,为每一位教师创设发展的空间”的办学理念。立足校本,扎实推进,稳步发展,形成
-
小学生礼仪校本课程纲要实施方案
“小学生礼仪”校本课程实施方案 一、指导思想 在新课改理念指导下,我校以“校本课程开发的实践与研究”为突破口,利用文化资源来丰富学生的“教育场所”。以“文明礼仪伴我行
-
大课间特色课程
大课间活动——《花样跳绳》教学设计 永康市城西小学吴霞媚 指导思想和理念: 本课依据《体育与健康课程标准》,以跳绳为主教材,树立“健康第一”的指导思想,突出一个“新”字,体
-
小学生礼仪教育校本课程教材[合集5篇]
小学生礼仪教育 前言 自古以来,中国被世界称为“礼仪之邦”。注重礼仪,把礼仪作为国家政治制度、纲常伦理、习俗民情的本色,是中国传统文化的特点。俗话说:“没有规矩,不成方圆
-
一年级礼仪操校本选修课程纲要
“一年级礼仪操”校本选修课程纲要 1. 主讲教师:于洁 2. 教学材料:活动类(选编) 3. 课程类型:活动类 4. 授课时间:一学期(2课时/周,授课 30课时) 5. 授课对象:一年级学生30人 具体内容
-
课间、课堂礼仪要求
课间礼仪标准
1、靠右侧通行,走直线,即使是两个人也要自动成排,不允许勾肩搭背;
2、集体进、出教学楼要轻声、不说话,排面整齐,行走姿态大方,注意仪态美;
3、在走廊里不跑跳、不打闹 -
课间礼仪演讲稿2021[大全]
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。一起来看看课间礼仪
-
遵守课间礼仪演讲稿范文合集
遵守课间礼仪,做文明学生 同学们,老师们: 早上好!我演讲的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。 同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德
-
5课间礼仪教案
课间活动礼仪教案 【活动目标】 知识目标:通过学习,了解与人交往中的基本礼仪。 能力目标:通过联系生活使学生掌握交往中的一些技巧,从而提高学生的交往能力。 情感目标:体验交往
-
校本课程
晏子礼貌护尊严春秋时,南方的楚国一天比一天强大起来,为了疏通国与国之间的渠道,齐王就派晏婴出使南城。晏婴到达楚国。前来迎接的礼宾官员见他个子矮小,就命令士兵打开城门旁边