专题：校本课程课题英语
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校本课程开发课题论证
校本课程开发与学校特色建设的研究·课题研究论证报告一、课题提出的背景与所要解决的主要问题（一）课题提出的背景： 基础教育均衡发展不仅要求物质资源配置的均衡，以体现教育的
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小学英语校本课程
QUANLIZHONGXINXIAOXUE XIAOBEN 小学英语教学 主 编： 录2 成 员：责任编辑：申 目 小学英语教学现状分析………………………………………. 4 校本教材目标及课程形式安排 ……
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英语校本课程教案
英语校本课程教案 校本课程教案-《哈姆雷特》鉴赏课 教学目标： 1、通过对莎士比亚作品《哈姆雷特》的赏析，初步培养学生主动了解并关注英语国家文化以及东西文化之间的差异； 2
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校本课程英语教学计划
《初中英语口语交际》校本课程教学计划一．教学目标。 校本课程开发是以学生获得学习的利益为终极目的的。学校以学生为主体，课程本身亦是为学生的学习而存在的。我们开设《英
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英语校本课程研究报告
《快乐英语》校本课程研究报告 《快乐英语》校本课程研究报告 作为国家课程开发的补充，校本课程的开发意义重大。身处教育一线的我们有幸参与其中，我们的目的是让每一位学生
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英语校本课程总结
英语校本课程总结 在国家课程中英语是从小学一年级开始设置，根据孩子的最佳语言发展期，我校开设了《英语校本课》，每周安排一课时，对学生进行强化训练。 虽然校本课程开发目前正
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英语校本课程总结
英语校本课程总结刘丽 英语作为重要的交际工具之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。构建英语化校园是我校的办学特色。每周安排一课时。对学生进行强化训练。我
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小学英语校本课题实施方案
学校校本课题实施方案 一、 课题名称 “顺口溜”在小学教师低段英语教学中的创新应用 二、课题主持人：三、课题组成人员： 四、课题提出原因 1.双语教学是本校的特色，每周开设
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校本课程课题计划 张园芳
基于多元智能理论的校本生活课程的研究课题计划 怀化市钟秀学校 张园芳 一、课题的涵义 “多元智能理论”是一个内涵极为丰富的概念。从内容上讲，既包括个性发展，也包括全面
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英语校本课程开发方案范文
英语校本课程开发方案 方案一：英语校本课程开发方案 一、开发背景 校本课程是近几年伴随素质教育的推行而出现的一种新型课程，是改变教学观念、改革课程、改造课堂教学模式
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三年级英语校本课程教学计划
三年级英语校本课程教学计划
一、情况分析：
本学期主要学习《快乐英语》的前六个单元，每单元由五个部分组成。Learn to say, Look and learn, Look and write, Look,read and -
英语校本课程教学计划（大全5篇）
一、学生分析：四班有39名学生，经过一年的英语学习，每个学生的英语底子各不相同。一年的英语学习，学的好的学生掌握的很好，有良好的学习习惯，能很扎实的掌握听、说、认读和书写
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校本课程 英语绕口令教案
花样英语第一课时教案 绕口令 一、教学目标： 1.学生通过音标/ᵆ/、/θ/、/ð/、/Ι/、/f/、/v/来学习并绕口令，并运用快速绕口令挑战自己的速度。 2.学生通过夸张地练习英语中
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七下英语校本课程教学计划（范文模版）
七年级英语校本课程学期备课 一、教学目的 中学阶段,英语学科作为考试科目,有着不可替代的重要地位。它作为一门语言学科,有着自身的一些特点,如要求学生掌握一定的英语基础
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小学英语校本课程教案
Title: Bingo Period: 2 Times: 2 Teaching aim: 1. To feel the Chinese meaning of the song “Bingo” 2. To read the song loudly and act out the song freely. 3.
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小学英语校本课程总结
小学英语校本课程总结 构建英语化校园是我校的办学特色，根据孩子的最佳语言发展期，本人在一至三年级开设了《英语校本课》，隔周安排一课时。对学生进行强化训练，《英语拼字模
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趣味英语 校本课程总结
本学期我担任了一、二年级趣味英语校本课程的教学工作，学期即将结束，现将校本课程教学工作总结如下：一、二年级的孩子从来没学习过英语，开设趣味英语校本课程对老师和学生来说，都
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小学英语校本课程总结
小学英语校本课程总结 英语作为重要的交际工具之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。构建英语化校园是我校的办学特色。在国家课程中英语是从小学三年级开始设置
