专题：小班科学剥橘子
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小班科学：剥橘子教案
小班科学：剥橘子教案周次第九周时间191010班级小六班设计者教学内容小班科学：剥桔子活动目标：1．学习运用各种感官感知桔子的主要特征和桔子酸酸甜甜的味道。2．愿意参加剥桔子的活
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小班科学《剥橘子》活动教案
小班科学《剥橘子》 活动目标： 1.学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2.愿意参加剥橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。 3.体验分享的快乐。 活动
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小班科学《剥橘子》活动教案
剥橘子 小班科学 执教：刘志容 活动目标： 1、学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2、愿意参加剥橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。 3、体验分享的
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小班科学《剥橘子》活动教案
小班科学《剥橘子》活动教案 活动目标： 1、学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2、愿意参加剥橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。 3、体验分享
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幼儿小班综合：剥橘子
活动目标：1.幼儿学习运用多种感官感知橘子的主要特征。2.幼儿能大胆用语言讲述自己的发现。3.愿意参加剥橘子的活动，体验成功的喜悦。活动重难点：学习运用多种感官感知橘子的主
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剥橘子教学反思
幼儿平时生活中经常接触到桔子，有的家长还会带自己的孩子到东山、西山去摘桔子。小朋友经常吃桔子，但很多时候是家长剥好了给他们吃。他们很少自己动手。也很少会去观察桔子
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小班科学《剥蚕豆》（推荐5篇）
活动名称：科学——剥蚕豆 活动目标： 1、了解蚕豆的特征，学习词汇：蚕豆荚、剥蚕豆。 2、通过感官与实践活动，由外及里的了解蚕豆的结构。 3、对蚕豆有探索兴趣，愿意自己动手尝试。
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幼儿园小班科学教案《剥橘子》及教学反思（五篇材料）
小班科学教案《剥橘子》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿愿意参加观察橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现，学习运用各种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜
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小班科学：好吃的橘子
小班科学：好吃的橘子 小班科学：好吃的橘子 活动目标： 1、运用多种感官感知橘子的特征，进一步了解1和许多的关系。 2、愿意自己动手，体验自我服务的快乐。 活动准备： 经验准备
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小班科学活动：好吃的橘子
小班科学活动：好吃的橘子 一、活动目标： 1、喜欢吃橘子，积极参与活动，乐意用语言表达自己对橘子的认识； 2、通过看、摸、尝等各种感官感知橘子颜色、形状、味道等特征； 3、初步掌
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小班科学活动开心剥剥剥教案（5篇范文）
活动目标：1 、引导幼儿探索剥果壳的方法。2 、体验亲自动手操作的乐趣。3 、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4 、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交
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剥橘子托班语言教案五篇
【活动目标】1、运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。2、愿意参加观察橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。3、体验分享橘子的快乐。【活动准备】场景：水
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小班科学活动：好吃的橘子（5篇）
小班科学活动：好吃的橘子 活动目标： 1、初步学习运用各种感官直接感知橘子的颜色、外形、大小、味道等特点。 2、初步了解橘子的果肉、果皮的作用，能尝试自己剥橘子。 3、乐意
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小班科学教案：《橘子》（5篇材料）
小班科学教案：《橘子》作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编
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小班英语教案 苹果和橘子
小班英语教案 苹果和橘子
运动目的：1、造就幼儿对付英语的爱好，让幼儿愿意到场英语运动。2、在西席的领导下，让幼儿相识几种生果的英文名称。3、勉励幼儿能模拟西席说英语。 运 -
小班橘子小船教案
小班教案橘子小船 一.活动目标 1. 理解儿歌，学习整首儿歌。 2. 学习词语；好香甜。 3. 乐意参加活动，愿意用语言表达。 二.活动准备 1. 橘子若干， 2. 装橘子的小篓子 三.活动过程
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《橘子》幼儿园小班教案
活动目标：1．学习运用多种感官感知橘子的主要特征。2．愿意参加观察橘子的活动，能用简单的语言讲述自己的发现。3．体验剥橘子和吃橘子的快乐。4．发展幼儿的观察、分析能力、动手能力
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小班综合活动 剥糖果
小班综合活动剥糖果 活动目标： 1、愿意尝试撕剥几种生活中常见的糖果的包装纸。2、在探索中体验成功的快乐。 活动准备： 1、各类糖果若干 2、布置糖果王国场景 3、国王头饰、
