专题：小班蒙氏活动夹夹子
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小班蒙氏活动：夹夹子
小班蒙氏活动：夹夹子 活动目标： 1．学习按数字夹夹子。 2．通过用三指夹夹子，发展手指小肌肉的灵活性与力度。 3．有序、专注地操作，体验成功的快乐。 教具准备： 操作盘、小碟子、彩色
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小班计算：夹夹子
市南区优质课评选教案 山东省外经贸厅幼儿园刘俊 活动名称：小班计算活动 活动内容：夹夹子 活动目标： 1、幼儿喜欢参与游戏活动，体验夹夹子的乐趣。 2、幼儿能感受5以内数量的关
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小班蒙氏教学计划
小班蒙氏教学计划1 一、日常生活教育（一）基本运动1.走。直接目的：学习基本的走路方法，手脚运动的协调性。间接目的：培养独立性，专注力。2.坐、立。目的：学习坐、站的正确姿势。3.
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小班蒙氏数学
小班蒙氏数学《对应》课教案 小班蒙氏数学《对应》课教案 活动目标： 1、初步了解物体之间的一一对应的关系； 2、在操作及游戏活动中，感受对应的关系； 3、乐于参与集体游戏活动。
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小班蒙氏数学
小班蒙氏数学《五以内的数》(附说课) 活动名称：小班蒙氏数学 活动内容：5以内的数 活动目标： 1、 会辩认数字1、2、3、4、5，了解1、2、3、4、5所代表的实际意义。 2、 能根据数字
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蒙氏小班教学计划
蒙氏小二班教学计划一、 日常生活教育（一）基本运动 1. 走。 直接目的：学习基本的走路方法，手脚运动的协调性。间接目的：培养独立性，专注力。 2. 坐、立。 目的：学习坐、站的正确
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小班蒙氏教学计划
2013—2014学年下学期鲍峡镇中心幼儿园蒙氏小班教学工作计划班主任 龚世仙一、 班况分析新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪基
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蒙氏小班教学内容（汇编）
蒙氏小班教学内容 一、日常生活教育： 1、教室常规—— ⑴走线（目的）：协助孩子练习肢体的平衡感，学会控制自己的速度，保持适当的距离，避免踩到别人。 ①徒手直线——a、教孩子听
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小班蒙氏半年教学计划
小班蒙氏半年教学计划 一、; 日常生活教育 （一）基本运动 1.; 走。直接目的：学习基本的走路方法，手脚运动的协调性。 间接目的：培养独立性，专注力。 2.; 坐、立。 目的：学习坐、站的
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蒙氏小班教案[大全5篇]
《蒙氏小班教案11篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！蒙氏小班教案第1篇设计意图：在传统的幼儿园数学教学中，“0”的教学常常被忽视，而在蒙氏教学
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蒙氏教案小班5则范文
《蒙氏教案小班11篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！蒙氏教案小班第1篇设计意图：在传统的幼儿园数学教学中，“0”的教学常常被忽视，而在蒙氏教学
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小班蒙氏阅读教学计划
小班蒙氏阅读教学计划 本学期小班阅读分为五个单元 一、第一单元《是社会认知》 地球是我们和动物共同的大家园，在这个大家园里所有的小动物都是我们的朋友。在本单元里，
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小班蒙氏《手指数数》
小班蒙氏《手指数数》 小班蒙氏《手指数数》 活动目标 1、感受诗歌的节奏美，积极主动地进行朗读。 2、理解动词的具体含义，能用相应的动作表达出来。 3、认读重点字词：敲、
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小班蒙氏阅读教学计划
小班蒙氏阅读教学计划本学期小班阅读分为五个单元一、第一单元《是社会认知》 地球是我们和动物共同的大家园，在这个大家园里所有的小动物都是我们的朋友。在本单元里，我们带
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蒙氏阅读小班(下)
1.小蚂蚁 小蚂蚁,真有趣, 见面碰碰小须须。 你碰我,我碰你, 报告一个好消息。 排队走，一二一, 大家去抬一粒米。 字卡：有趣 见面 碰 排队 抬 2早早起 小狗说:早早起,早早起,
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小班蒙氏数学活动：感知三角形
小班蒙氏数学活动：感知三角形 活动目标： 1、培养孩子积极参加数学活动，并在游戏中体验乐趣。 2、感知各种三角形的外形特征，尝试找出形状完全相同的三角形。 3、培养幼儿对图形
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蒙氏半日公开活动方案小班
蒙小班蒙氏半日公开活动方案 一、指导思想： 感谢各位家长在百忙之中来参加这次公开课活动，为了让家长进一步了解孩子在园生活以及在园的学习情况，特开展此活动，让家长走进学校、
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幼儿园中班教案《夹夹子》[范文模版]
中班教案《夹夹子》适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿按卡片上6~7的数字或点子匹配相应数量的夹子，正确点数夹子的数量，按颜色分类，并比较多少，通过添上或去掉的办法使两
