专题：小拜年公开课
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小拜年专题
人教版二年级音乐上册 《小拜年》教学案例分析及反思 班级：二年级 授课教师：郭静一、 教学目标 ：通过学唱歌曲《小拜年》，使学生了解我国民间欢度春节的习俗。并指导学生用欢快
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小拜年歌词（推荐）
《小拜年》
正月里来是新年儿呀啊，
大年初一头一天呀啊，
家家团圆会呀啊，
少地给老地拜年呀啊，
也不论那 男和女呀 啊诶呦呦呦呦诶呦呦啊，都把那个新衣服穿呀 啊诶呦呦呦呦，都把那 -
小拜年教案（汇编）
《小拜年》教学设计 教学目标： 情感态度与价值观目标：感受音乐所表达的过新年的热烈氛围，感受不同地域的 民歌风格。 过程与方法目标：通过讲授法、情景体验法等学习歌曲小拜年。
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《小拜年》教学设计
《小拜年》教学设计 （聆听课） 一、教材分析 器乐曲《小拜年》是根据同名吉林民歌改编的。歌曲《小拜年》为4/4拍，F羽调式。它的节奏紧凑，变化比较多，旋律活泼欢快，抑扬有致。由于
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《小拜年》教案3[最终定稿]
《小拜年》教案 教学目标： 通过唱《小拜年》，感受音乐所表达的新年的热烈氛围，感受不同地域的民歌风，懂得珍惜今天的幸福生活。 积极参与编创旋律，用打击乐表现过新年的气氛、自
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拜年短信（小编推荐）
给领导、长者拜年短信词语：
1、新年礼花绽放，温馨祝福悠长；笑脸荡漾脸上，好远罩在身上；云南豪宸房地产开发有限公司，感谢您的关怀和厚爱！新年来临之际，祝您和家人新年快乐、身体健康 -
小拜年教学设计
《小拜年》教学设计
一、教学目标：
通过学唱歌曲《小拜年》，使学生了解我国民间欢度春节的习俗。并指导学生用欢快的情绪歌唱。
二、重点、难点：
学唱歌曲，歌曲中附点八分音符的 -
拜年礼仪小课堂
幼儿园过年拜年礼仪小课堂
教师需要知道的春节礼仪：除夕一过，就是正月初一，春节拜年礼仪有何讲究？ 拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。我们 -
小拜年教学反思
小拜年教学反思
2012-12-26
《小拜年》这首歌曲是一首节奏欢快，旋律流畅，朗朗上口的儿童歌曲;结合着中国过新年的一些风俗习惯，我设计了一节生动有趣的音乐课。
在导入环节，我先 -
小拜年教学反思
篇一：小拜年教学反思 小拜年教学反思 2012-12-26 《小拜年》这首歌曲是一首节奏欢快，旋律流畅，朗朗上口的儿童歌曲;结合着中国过新年的一些风俗习惯，我设计了一节生动有趣的
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《小拜年》教学反思
二年级第三册中有一首歌《小拜年》。这是一首湖南民歌，有着浓厚的花鼓戏味道。在初听这首歌曲的时候，让我想到了湖南人的语言。音乐的音调与湖南话得音调极其相似，这就让我在教
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【热门】春节拜年作文（小编整理）
【热门】春节拜年作文无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定
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小拜年教案（共5则）
欢快有弹性的声音演唱歌曲喜庆热闹气氛的表现三、教具准备：多媒体课件、锣鼓打击乐、电子琴。四、教学过程：〈一〉律动|随着《春节序曲》的音乐，教师带学生扭秧歌，感受喜庆的气
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《小拜年》说课设计
《小拜年》说课设计 惠安县庄惠卿 尊敬的各位评委老师： 上午好！ 我说课的题目是《小拜年》 以音乐审美为中心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重音乐实践，鼓励音乐创作，提倡学科
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幼儿园大班语言公开课教案《拜年》及教学反思（精选合集）
大班语言公开课教案《拜年》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能围绕“拜年”这个主题，尝试仿编三句半并进行大胆表达，感知三句半的形式美和韵律美，能积极、主动地
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马年拜年短信祝福语（小编推荐）
马年拜年短信祝福语 篇一：马年拜年短信马年拜年短信 趁新年的钟声还未敲响，趁新年的雪花还未飘落，趁新年的爆竹还未点燃，趁新年的烟花还未绽放，趁短信还未泛滥，趁手机还未欠费，预
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祝福春节拜年祝福语（小编整理）
【精选】祝福春节拜年祝福语5篇在日常生活或是工作学习中，要用到祝福语的情况还是蛮多的，祝福语是指对人们的美好祝福的语句。相信许多人会觉得祝福语很难写吧，以下是小编为大
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小学二年级音乐课《小拜年》教案（★）
一、 教学目标 ： 通过学唱歌曲《小拜年》，使学生了解我国民间欢度春节的习俗。并指导学生用欢快的情绪歌唱。 二、 重点、难点：学唱歌曲，歌曲中附点八分音符的时值。欢快有弹
