专题：小班男孩女孩
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小班社会男孩女孩（推荐）
小班社会：《男孩女孩》 活动目标： 1.能观察区分男孩、女孩的不同，掌握男孩、女孩明显的外貌特征。 2.认识自己的性别及男女卫生间标志，强化幼儿性别意识。 3.会用一一对应的方
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小班教案男孩女孩（五篇范文）
《小班教案男孩女孩9篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！小班教案男孩女孩第1篇活动目标：1、通过活动，使幼儿能够正确区分男孩和女孩。2、初步了
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小班综合活动：男孩女孩
小班综合：男孩女孩 执教者：沈媛 活动目标： 1.能观察区分男孩、女孩的不同，掌握男孩、女孩明显的特征。 2.学习对话，并在游戏中强化自己的性别意识。 活动准备: 1.小熊手偶。 2.
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幼儿园小班《男孩女孩》说课稿（精选5篇）
小班语言活动：《男孩女孩》说课稿 学校：补郎乡中心幼儿园 教师：能老师 一、说教材。 《男孩女孩》出自幼儿《多元整合幼小衔接课程》不单是幼儿了解自己，更要让幼儿学会区分男孩
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幼儿园小班《男孩女孩》教学反思
小班语言活动：《男孩女孩》教学反思 学校：补郎乡中心幼儿园 教师：能老师 本节课是让小班幼儿从外貌上能够区分男孩和女孩，在本节课的教学中我认为自己的普通话水平不够好，还需要
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小班游戏《男孩女孩》（五篇范例）
小班游戏：《男孩、女孩》 目标:练习听信号追逐跑。 准备:场地上画出相距10米的两条平行线为底线，在中间再画一条分界线。 玩法:全班幼儿按男女性别分成两队面对面站在中线两边
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幼儿园小班《男孩女孩》教学设计
小班语言活动：《男孩女孩》教学设计 学校：补郎乡中心幼儿园 教师：能老师 活动目标： 1、初步了解男孩女孩在外貌上的不同。 2、能够发现异性，并能相互欣赏。 活动准备： 1、男孩女孩
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男孩女孩教案
友谊天长地久之——男孩女孩 教师：杨琴 活动主题：异性交往 活动对象：小学六年级学生 活动目标： 1、通过男女生交流，认识异性眼中的自己，从而改掉不良习性，树立美好的形象。 2、通过
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《男孩女孩》教案
《男孩女孩》教案 教学目标： 1、了解男孩女孩的性别差异, 知道男孩女孩的喜好和性格方面的不同。 2、能愉悦的接纳自己，能相互欣赏异性的优点。 教学准备： 1、课件：男孩女孩的
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小班科学活动《男孩女孩排排队》
活动名称：男孩女孩排排队 活动目标： 1、区分男女，知道自己是男孩或女孩，尝试用一一间隔方式进行排序。2、体验男孩女孩一起游戏的快乐。 学习重点：区分男女，尝试用一一间隔方式
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观《男孩女孩》有感
观《男孩女孩》有感 麟游县常丰镇中心小学六年级刘伟娟
指导教师： 许新宝
上次，我们怀着兴奋的心情观看了《男孩女孩》 这部影片，使我想到了许多。
从这部电影中我知道了男孩和 -
今年新版男孩女孩名字大全
今年新版男孩女孩名字大全 给宝宝起一个好的名字，不仅能给孩子带来好的运程，还能给孩子将来的形象加分不少。它就是我们的另外一张名片，也是交际过程中展示你自己最好的符号。
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男孩女孩 教案分析范文
小班社会《男孩女孩》教案分析 一、设计思路： 小班幼儿好奇心强，好模仿，在平时带班过程中常常发现幼儿对异性入厕方式十分好奇，有的还模仿异性同伴小便，这说明幼儿对自己与异性
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男孩女孩不一样教案
男孩女孩不一样教案1 设计意图：一般来说，幼儿在3随以前就能逐渐意识到自己的性别，0---6岁所形成的男性或女性定位，将间接影响他们未来的人际关系及性反应。中班的孩子已经具备
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计生征文《男孩？女孩？》范文
男孩？女孩？
今天一大早，二叔租了辆小车，和婶子一起出门了。“挺个大肚子旅游，也不带上我，好歹多个帮手，真是的。”我嘀咕着，来到爷爷家，只见老两口一个坐在沙发上一言不发，吧唧吧唧地 -
《男孩和女孩》教案1
《男孩和女孩》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1、了解青春期的主要身心发展特点。 2、初步掌握一般的青春期保健常识。（二）过程与方法 1、通过读、听、辨活动，充分认识青春
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男孩女孩_教学设计
教科版五年级下册品德与社会第一单元 《男孩女孩》教案 桃源县龙潭镇中心小学邹超 教材分析及设计意图： “男孩女孩”这一活动涉及三方面的内容,一是男女性别角色问题,二是男
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男孩与女孩抒情散文
女孩出生在一个家境并不富裕的家庭中，家的周围则更是贫穷。小的时候上学，在学校里经常遭到同学和老师的歧视。心里总是有无数的委屈。做人、做事总要比别人矮三分。在这样的环
