专题：想别人没有想到的教案
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《想别人没有想到的》教案
《想别人没有想到的》教案 教学目标 ： １、知识与技能：（1）自学生字词。 （2）理解课文重点词句，读懂课文内容。能有感情的朗读课文。初步培养学生的创新思维。 ２、过程与方法： （1）以
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《想别人没有想到的》教案
《想别人没想到的》教案 学习目标 知识：读通课文，了解课文主要内容。 方法：抓重点词句，理解小徒弟的画为什么能得到画师的称赞。 情感：结合生活实际，培养创新意识。 学习重点：理解
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《想别人没有想到的》教学设计
《想别人没有想到的》教学设计 《想别人没有想到的》教学设计学科 语文 年级 三年级 4, 63, 1, 1, 4, 63, 1, 51 时间2012年3月 主备人课题 12、想别人没有想到的 课型 阅读
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《想别人没有想到的》教学设计
9——10课时 12 想别人没想到的 学习目标 1、读懂课文，了解课文主要内容，理解小徒弟的画为什么能得到画师的称赞。 2、结合生活实际，培养学生“想别人没想到的”的创新精神。
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《想别人没有想到的》教学反思
《想别人没有想到的》教学反思 3篇 《想别人没有想到的》教学反思 1 【教材简介】《想别人没想到的事》是新教材人民教育出版社第六册中的一篇选学课文。内容比较简单。讲的
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《想别人没有想到的》的教学设计
[学习目标]1、 有感情地朗读课文。2、 抓住课文的主要内容，教育学生遇事要善于动脑筋，培养创新意识。[学习重点]学习他人遇事要善于动脑筋，培养创新意识。[教具准备]多媒体课件
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想别人没有想到的教学设计1
《想别人没有想到的》教学设计 黄龙县白马滩中心小学 梁珊 【教材简析】 《想别人没有想到的》是人教版义务教育课程标准实验教材三年级下册的一篇阅读课文。讲述的是一位
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《想别人没有想到的》教学设计及课后反思
【教材简介】《想别人没想到的事》是新教材人民教育出版社第六册中的一篇选学课文。内容比较简单。讲的是一个画师考三个徒弟，看谁骆驼画得多，结果小徒弟用以少代多的创新思维
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人教版三年级语文下册《想别人没有想到的》教案2
基于标准的教学设计 想别人没有想到的 （小学语文第六册第三单元） 新郑市新村镇吴庄小学 代 改 花 《想别人没想到的》教学设计 设计者：新郑市新村镇吴庄小学 代改花 教材版本：人
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想别人没想到的教案
12、《想别人没有想到的》教案 教学说明： 《想别人没想到的》是一篇略读课文，课文讲了画师收了三个徒弟，他考查三个徒弟，看谁能在一张同样大小的纸上画出的骆驼多，三个徒弟画了不
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教案《想别人没想到的》
《燕子专列》第二课时教学设计 刘智恒 教学目标： 1.正确、流利地朗读课文，有感情地诵读第三、第四段。 2. 理解课文内容，体会恶劣气候、严寒环境与人们奉献爱心之坚决的对比，感
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《想别人没想到的》教案
一、教材简介《想别人没想到的事》是新教材人民教育出版社第六册中的一篇选学课文。内容比较简单。讲的是一个画师考三个徒弟，看谁骆驼画得多，结果小徒弟用“以少代多”的创新
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12《想别人没想到的》教案
12.想别人没想到的 教学目标： 1．知识与技能 （1）自学生字词。 （2）理解课文重点词句，读懂课文内容。 2．过程与方法 （1）通过自学、合作学习，掌握生字词，理解课文内容。（2）通过诵读品味，体会小
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公开课教案：想别人没想到的
公开课教学设计 郜智琴 课题：12* 《想别人没想到的》教学设计 教学目标 1、知识与技能： ①了解课文内容。 ②学生通过查词典或者联系上下文理解部分词语的意思，能有感情的朗读
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想别人没想到的公开课教案
《想别人没想到的》教学设计 教材简介 《想别人没想到的》是人民教育出版社小学语文第六册中的一篇选学课文，内容比较简单。讲的是一个画师考三个徒弟，看谁骆驼画得多,结果小
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公开课教案：想别人没想到的
想别人没想到 一、 故事导入新课 同学们，你们听过司马光砸缸的故事吗？谁能给同学们讲一讲？ 讲得真好，那你知道不知道？为什么司马光能救出小朋友？谁来说？ 说得对，司马光灵机一动，从别
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《想别人没想到的》公开课教案-文档资料
《想别人没想到的》公开课教案 教材简介： 《想别人没想到的事》是一篇选学课文。内容比较简单。讲的是一个画师考三个徒弟，看谁骆驼画得多,结果小徒弟用“以少代多”的创新思
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《想别人没想到的》说课稿
一、背景分析《想别人没想到的》是一篇略读课文，是第三单元“怎样看问题，怎样想问题”的最后一篇课文。课文是一个小故事，讲画师提出在同样大小的一张纸上比赛谁画的骆驼多时，三
