专题：小班生活区教案叠手帕
-
小班歌曲教案《洗手帕》（最终定稿）
文档仅供参考 小班歌曲教案《洗手帕》 活动目标1、分辨音乐的强弱、快慢，并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。2、通过洗手帕活动，知道自己的事情自己做。准备材料
-
小班歌曲教案《洗手帕》
文档仅供参考 小班歌曲教案《洗手帕》 活动目标1、分辨音乐的强弱、快慢，并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。2、通过洗手帕活动，知道自己的事情自己做。准备材料
-
小班生活区《整理袜子》
小班生活区《整理袜子》 活动目的： 通过利用幼儿生活中熟悉的物品，在轻松愉快的氛围中，引导幼儿探索整理袜子的各种方法，提高幼儿的生活自理能力。 活动准备： 1、各种袜子若干。
-
小班生活区活动教案：小小厨师
价值取向： 巩固认识各种常见的水果和蔬菜，能通过洗、切、剥、拼、拌等方式尝试进行果蔬拼、摆，体验果蔬带来的快乐，同时尝试用色拉酱、果酱自制好吃的果蔬色拉。体验与同伴一
-
小班生活区活动教案：小动物夹子[★]
材料准备： 塑料小夹子、各种小动物卡片、塑封纸。 制作方法： 将卡片上的小动物剪下来并剪去四肢，分别用塑封纸塑封。 建议玩法： 1．用小夹子为动物添上四肢。 2．改变夹子的角
-
小班生活区活动教案：包糖果
价值取向：1、学习将糖果放在糖纸的一边并把糖纸卷起来以及将糖果放在正方形纸的中间将糖纸四角包起来的包装方法，尝试使用铅丝将包好的糖果拧起来。2、发展幼儿双手、手眼协调
-
蔬菜宝宝小班生活区活动教案
【活动名称】蔬菜宝宝（小班日常生活区，娃娃家，科学区）【活动目标】1、认识各种蔬菜，辨识不同蔬菜的形状和颜色。2、知道蔬菜有营养，喜欢吃蔬菜。【活动准备】自制蔬菜6种，相对应的
-
小班生活区活动教案：小兔种萝卜
价值取向： 1、激发幼儿对种萝卜活动的兴趣，从中体验生活游戏的乐趣。 2、培养幼儿小肌肉动作的发展、手口一致地数数与按序摆放的能力。 3、在插插、说说中让幼儿了解小兔
-
《叠衣服》小班健康训练教案_1
《叠衣服》小班健康训练教案设计意图：随着冬季的来临，幼儿身上的衣服渐渐增多了。每当睡觉前，都要脱去外套，有的幼儿能按老师的要求把衣服叠好后放到固定的地方，有的幼儿根本不会
-
洗手帕教案
第1课时 （一）教学目标 1．仔细观察洗手帕的过程。2．有顺序地说清楚洗手帕的过程。（二）教学过程 1．揭示课题，导人新课。 （1）今天，我们要学习“习作训练”《洗手帕》。 （2）你洗过手帕吗？你
-
花手帕教案
花手帕 东街逸夫学校 车 婧 教学目标： 1、初步了解染纈的工艺和特点，以及图案的基本知识。 2、掌握点染、浸染的基本方法和要领，并进行实际操作，从中感受色彩的变化与韵味。 3
-
花手帕教案（模版）
第10课 花手帕 教学目标： 1、 了解制作花手帕的基本方法与要领，在实际操作中感受色彩的变化与韵味。 2、 培养同学耐心、细致的学习态度和对民间艺术的热爱。 3、同学自主完
-
花手帕教案
湘教版四年级上册美术 花手帕 活动目标： 1、了解染缬工艺的特点和历史，以及图案的基本知识。 2、掌握染缬的基本方法和要领，在实际操作中感受色彩的变化与韵味。 3、培养学生
-
《花手帕》教案
《花手帕》教案 教学目标： 1、了解染缬工艺的特点和历史，以及图案的基本知识。 2、掌握染缬的基本方法和要领，在实际操作中感受色彩的变化与韵味。 3、培养学生耐心、细致的学
-
日常生活区教案
日常生活区教案 班级：心理咨询121 学号：1209305101 姓名：潘婷婷 单元名称：舀 活动名称：用勺子舀豆子 前期准备：1、两个相同的碗，左边的碗中盛有豆子，右边的碗是空的，没有豆子。
-
叠被子教案
幼儿园中班社会教案：我会叠被子 作者：admin 来源：未知 发布时间：2013-03-28 18:10活动目标： 1．培养热爱生活，热爱进行家务劳动的生活态度。 2．学会整理房间的方法，掌握相关家务技能。
-
叠袜子教案
多彩的袜子（中班综合） 2014年10月26日 星期天 活动目标： 1、感受袜子的不同用途和特征，逐步形成“双”的概念。 2、能大胆表达自己生活中的经验。 3、尝试自己整理袜子。 活动
-
叠衣服教案
生活指导课——叠衣服 黄小凤 1、教学目的： 使学生掌握叠衣服的方法和技能，教育学生主动做力所能及的家务劳动，提高生活自理能力。 2、教学重点： 学会叠衣服，自己的事情自己做，帮
