专题:小班小小手教案
-
小小手教案
第16课 小小手 教材分析: 1、 二年级上册第十六课《小小手》-------指印画。一年级上册第十七课已经学过《简笔画人》,在本节课的手指画中就用到简单添画,现在学生已经有简笔画
-
小小手教案[范文大全]
《小小手,大幸福》 海港区明珠学校 教师张丽丽 一 教学目标: 1 认知目标:学生知道小手的重要作用,学会和小手交朋友; 2 行为目标:学会自己的事情自己做,并能够帮助家长做力所能及的
-
《小小手》参考教案
《小小手》参考教案 教学目标: 1、对自然形的手有一个新的认识(劳动的手、美丽的手)并产生对手进行描绘的欲望。 2、对手形的描绘想象变化与添画过程中,让学生的联想能力和动手
-
小小手教案
《小小手》教学设计 宜良县永丰小学杨林微 教材内容 《小小手》是湖南美术出版社小学美术教材二年级上册第16课的内容,教学时间为1课时。本课属于造型.表现领域的学习内容,这
-
小班科学活动:小小手
小班科学活动:小小手 小班科学活动:小小手文家中心幼儿园 刘艳玲 活动目标: 1、乐意学习用左手做各种各样的事。 2、提高左右手动作的灵活性、协调性。 活动准备:调羹、盘子、
-
小班儿歌《小小手》说课稿
小小手》是一首以幼儿生活经验为主,动作体验性强的诗歌,起初我将目标定位为: 1、在观察图片中理解儿歌内容,并在朗诵诗歌的基础上,学习仿编诗歌。 2、体验有节奏地朗诵儿歌的乐趣
-
小班健康 我有一双小小手 教案
小班健康:我有一双小小手活动目标:1、初步了解手对我们的重要性。2、培养幼儿模仿能力。3、让幼儿能找出身体的各个部位。活动准备:儿歌《合拢放开》、音乐《魅力无限》、DVD、
-
健康教案小班:小手真能干
文档仅供参考 小班 小手真能干 分析: 手是幼儿在一日活动中时时刻刻都在接触和使用的。“常见不怪”使幼儿对自己的小手缺乏真正的了解,对手的多样性和本领的多样性更不了解,保
-
小班教案快快乐乐洗小手
幼教小班教案《快快乐乐洗小手》 一、目的要求: 1. 在看看讲讲的过程中,理解木偶表演的内容,学说短句“大象,不要怕,我来扶你起来”、“摔倒了,不要怕,一、二、三自己爬起来”。 2
-
我的小手教案(小班)
《我的的小手》教案 一、活动来源: 小班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而,幼儿对身体器官的认识还很肤浅,爱护身体、保护自己的经验又比较缺乏,此
-
小班健康教案《小手真能干》
小班健康活动:小手真能干 一、活动目标: 1、喜爱自己的小手,喜欢做小手的游戏。 2、认识小手,知道保护自己的小手。 3、学习小手的安全保健常识。 二、活动重难点: 重点:认识小手,
-
小班儿歌教案《小手和小脚》
小手和小脚(儿歌)活动目标:1、能知道自己有小手和小脚,了解它们的简单用途。2、能感受儿歌的韵律,根据自己的理解,学着改编儿歌。活动准备:幼儿印的小手和小脚,幼儿照片。活动过程
-
幼儿园小班教案:认识小手
幼儿园小班教案:认识小手 幼儿园小班教案:认识小手 活动目标: 1、引导幼儿观察自己的手,知道每个人都有两只手,每只手上有五根手指。2、利用游戏的方式引导幼儿掌握五根手指的名
-
幼儿园小班教案:小手一家亲
幼儿园小班教案:小手一家亲 目标: 1.认识五指,知道五指的名称。(重难点) 2.通过手偶配对游戏体验动手操作的快乐。 准备: 1.手指偶:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、小宝宝(教师一份示范用
-
《一双小小手》教案
小班社会领域《一双小小手》一、活动目标1、认识自己的小手,知道每个手指都有自己的名字。2、知道小手的本领,了解保护手的方法。二、活动过程(一)游戏导入手指谣《我的小手》:一
-
二年级小小手教案
湘版小学美术二年级上册 第16课《小小手》教学设计 土官小学 琚丛 一、 教学目标 1、了解有关手指印画的基本形式与技法。 2、能将压印的指纹添画、组合成有趣的图形。 二、
-
美术教案小小手
美术教案 课题:小小手 目标:1 对自然形成的手有一个新的认识,并产生对手进行描绘的欲望。 2.大胆的用想象变出各种各样的手影 3.用想象画出手的形状,体验添加、夸张的乐趣,提高绘
-
《一双小小手》教案[推荐]
一双小小手 活动目标: 1、让幼儿通过观察初步了解手指的名称及用途。 2、发展幼儿的观察比较能力。 活动准备: 录有《一双小小手》的磁带、录音机;手的挂图一张。 活动过程: 一