专题：小班语言萝卜谣
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小班语言教案《萝卜谣》
活动目标：一．理解儿歌内容，能初步有节奏地朗诵儿歌。二．初步识字：“拔、洗、切、炒、萝卜谣”。三．通过活动萌发初步的移情意识。活动准备：一．相关图片四幅，分别表现小兔拔萝卜、洗萝
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小班语言教案萝卜谣
萝卜谣（小班语言） 活动目标 1．理解儿歌内容，感受儿歌的韵律美。 2．能有节奏地朗诵儿歌，并用简单的动作表演儿歌。 3．体验念萝卜谣带来的愉悦情绪。 活动准备： 5张图片 ， 玩具小兔子
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小班语言活动 萝卜谣
文档仅供参考 小班语言活动 萝卜谣 活动目标： 一． 理解儿歌内容，能初步有节奏地朗诵儿歌。 二． 初步识字：“拔、洗、切、炒、萝卜谣”。 三． 通过活动萌发初步的移情意识。 活
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幼儿园小班语言教案《萝卜谣》及教学反思（精选合集）
《小班语言教案《萝卜谣》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班语言教案《萝卜谣》含反思！活动目标：1、能够理解童谣的内容，会有
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幼儿园小班优质语言教案《萝卜谣》及教学反思（精选合集）
小班优质语言教案《萝卜谣》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能够尝试用简单的动作表演儿歌，能够理解儿歌的内容，会有节奏的朗诵儿歌，培养幼儿愿意学习儿歌的情感
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幼儿园小班语言优秀教案《萝卜谣》及教学反思[5篇范文]
小班语言优秀教案《萝卜谣》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能够尝试用简单的动作表演儿歌，能够理解儿歌的内容，会有节奏的朗诵儿歌，培养幼儿愿意学习儿歌的情感
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小班语言教案 萝卜的故事（精选）
文档仅供参考 小班语言教案萝卜的故事 活动目标： 1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件，知道各种污染会造成萝卜的畸形生长2、萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感，并喜欢大自然。
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小班语言教案萝卜的故事
小班语言教案：萝卜的故事 活动目标： 1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件，知道各种污染会造成萝卜的畸形生长2、萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感，并喜欢大自然。活动准备： 1、农
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《萝卜的故事》小班语言活动设计
《萝卜的故事》小班语言活动设计 1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件，知道各种污染会造成萝卜的畸形生长 2、萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感，并喜欢大自然。 1、农药测试卡2
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中班音乐教案《萝卜谣》2
教案：《萝卜谣》 教师: 韩东叶 活动目标：1、感知四四拍乐曲的节拍特点，尝试用乐曲进行伴奏。2、感受儿歌的韵律之美，能积极地投入到活动中。活动准备：打击乐器若干、节奏图谱等
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幼儿园小班语言活动：手指谣[大全5篇]
活动目标：1、学会念儿歌，正确发出“食指”、“拇指”、“捏拢”的音。2、会手口一致地念儿歌。3、愿意和同伴表演儿歌。活动准备：知道五个手指的名称。活动过程：一、认识手指名
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小班手指谣
手 指 谣 （1）抓住,放开,小手拍一拍. 抓住,放开,脑袋拍一拍. 抓住,放开，小脸拍一拍. 抓住,放开肩膀拍一拍. 抓住,放开,小肚拍一拍. 抓住,放开,屁股拍一拍. 抓住,放开,藏到后面不
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幼儿园小班音乐优秀教案《萝卜谣》及教学反思（5篇范例）
小班音乐优秀教案《萝卜谣》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿喜欢表演童谣，培养幼儿愿意学习童谣的情感，能够理解童谣的内容，会有节奏的朗诵童谣，通过音乐活动培养
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小班萝卜教案5篇范文
《小班萝卜教案7篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！小班萝卜教案第1篇在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教案，教案是实施教学的主要依据
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小班科学：比较两种萝卜
小班科学：比较两种萝卜 小班科学：比较两种萝卜 活动目标： 1、观察胡萝卜、白萝卜，学会通过各种感官进行的比较，找出其不同点。 2、懂得不挑食，应多吃蔬菜。 活动准备： 胡萝卜
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小班教案做萝卜
活动目标：1.练习将橡皮泥搓成长条 2.初步产生对泥工活动的兴趣，愿意进行泥工活动。 活动准备：各色橡皮泥及辅助工具若干。 活动过程：1.让幼儿观察萝卜，感知萝卜的基本特征，引发幼
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《大萝卜》幼儿园小班教案
幼儿园小班《大萝卜》教案 【活动目标】 1. 理解儿歌的内容，学会有感情地念儿歌 2. 发准读音相近的字 【活动准备】 1. 制作PPT有萝卜、萝卜房、小兔子的图片 2. 儿歌《大萝
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比较两种萝卜小班科学教案
【活动目标】1、观察胡萝卜、白萝卜，学会通过各种感官进行的比较，找出其不同点。2、懂得不挑食，应多吃蔬菜。【活动准备】胡萝卜、白萝卜若干，大箩筐一个，两个分类盆，切成小片的三
