专题：小班语言小河马拔牙
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小班健康《小河马拔牙》
小班健康：小河马拔牙 活动目标： 1.理解故事内容，知道多吃糖、睡觉前吃糖对牙齿有害。 2.懂得保护牙齿的重要性，养成刷牙漱口的好习惯。 重点与难点： 初步理解故事内容，知道多吃糖
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小班健康活动：《小河马拔牙》
小班健康活动：小河马拔牙
郑陆中心幼儿园苗苗班 李洁
设计意图：
糖果是宝宝们爱吃的零食之一，对于小班的宝宝爱吃糖果却不能够按时刷牙、漱口。使宝宝们有了蛀牙。健康活动《小 -
《小河马拔牙》小班健康教案
【活动目标】1、通过教师朗读，理解故事内容。2、知道如何保护牙齿，通过操作掌握如何刷牙和漱口，并积极参与活动感受活动的乐趣。【活动准备】小河马故事、ppt课件、牙齿模型、
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小河马拔牙 反思
课后反思： 糖果是宝宝们爱吃的零食之一，对于小班的宝宝爱吃糖果却不能够按时刷牙、漱口。使宝宝们有了蛀牙。健康活动《小河马拔牙》让宝宝们知道了保护牙齿的重要性。知道多
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小班语言：河马大轮船
小班语言：河马大轮船 小班语言：河马大轮船 【活动目标】 1、熟悉童话中的主要对话，学习短句："大河马，、、大得不得了！" 2、理解作品中的故事情节和人物形象，了解基本的看书方法
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小班语言：河马大轮船（合集五篇）
小班语言：河马大轮船 活动目标： 1.熟悉童话故事中的主要对话，学习短语“大河马，XX大得不得了！” 2.理解作品中的故事情节和人物形象。 3.感受朋友之间互相帮助的温馨、美好情感。
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小班语言《河马大轮船》教案
【活动目标】1、理解童话作品中的故事情节和人物形象。2、熟悉童话中的主要对话，学习短语：“大河马，××大得不得了。”3、感受朋友之间互相帮助的温馨美好的情感。【活动准备
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小班语言活动设计：小河马吃饭（5篇范文）
小班语言活动设计：小河马吃饭 小班语言活动设计：小河马吃饭目标：1．能安安静静地听故事，理解故事内容。2．知道吃饭要自己吃，不要大人喂。准备：小河马和小青蛙的手偶各一个。过程：1．教师
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幼儿园小班语言《河马大轮船》教案范文合集
幼儿园小班语言《河马大轮船》教案作为一位优秀的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家整
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大班语言《小河马的大口罩》范文合集
大班语言《小河马的大口罩》活动目标：1.培养幼儿的健康意识，乐于锻炼身体。2.发展幼儿的口语表达能力及良好的倾听习惯。3.理解故事内容，知道动物感冒的原因，了解词语“傻了眼”
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小班《小河马吃饭》教案反思
小班《小河马吃饭》教案反思 导语：针对我们小班个别幼儿吃饭磨蹭且需要老师喂这一情况，我用《小河马吃饭》这一故事设计了这一语言活动。该故事生动有趣，讲述了小河马不爱自己
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《河马村长》大班语言
执 教： 葛静 时 间：2017年11月1日 活动名称：语言《河马村长》 班 级：大三班 设计意图： 爱因斯坦说："一个人的智力发展和他形成概念的方法，在很大程度上是取决于语言的。"由此可见，语
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小班语言活动教案《不爱用手的小河马》及教学反思[合集]
小班语言活动教案《不爱用手的小河马》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道小手的用处很大，尝试用小手做力所能及的事，倾听故事，理解应该自己动手吃饭的道理，参与
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小河马和刷牙精灵中班语言教学设计
【设计意图】刷牙，让刷牙精灵的牙齿变白;刷牙，让刷牙精灵的魔力恢复;刷牙，让刷牙精灵交上了小河马这个新朋友……刷牙——有多重要!尽管大人们一直说刷牙有多重要，可是刺刺的牙
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语言活动中班语言活动：小河马的大口罩[5篇范文]
中班语言活动：小河马的大口罩 执教者： 2014 .01. 17 活动目标： 1、认真倾听故事，理解故事内容。 2、能说出感冒的一些基本情况和预防感冒的小窍门，培养幼儿讲完整性语言。 3、初
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小班公开课语言教案《河马大轮船》及教学反思[合集5篇]
小班公开课语言教案《河马大轮船》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解作品中的故事情节和人物形象，了解基本的看书方法，熟悉童话中的主要对话，学习短句："大河马，
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小熊拔牙小班教案
小熊拔牙小班教案1 一、活动意图：小班孩子占意识强，玩具等物品都不愿意与别人一起分享，如何针对此开展教育呢?我想到了利用故事的形式，以孩子喜欢的可爱小熊形象开展教育活动，让
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小小班语言教案
BB语言6-1：故事《昆虫运动会》 一 活动目标： 1. 借助昆虫运动会的故事情节了解昆虫的主要特性。 2. 熟悉故事中的对话，尝试分角色进行表演。 二 活动准备： 故事中角色的图片及头
