专题：修辞手法之夸张排比
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小学语文修辞手法讲解：比喻、拟人、排比、借代、夸张
一、比喻 1、定义 比喻就是“打比方”。是根据两种不同性质的事物之间的相似之处，用一种事物来比方另一种事物的修辞手法。 2、结构 比喻一般由三个部分组成，即本体（被比喻的事
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夸张修辞——初中修辞手法详解
夸张（修辞）的作用
（一）概念：
夸张是为达到某种表达需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。（二）种类：
夸张可分为三类，即扩大夸张，缩小夸张，超前夸张。
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复习《比喻、排比、夸张修辞》教案 文档
复习《修辞》教案 ————————比喻 一、教学目标 1、能准确指出运用“比喻”修辞格的句子。 2、能根据“比喻”的修辞知识，说出运用比喻修辞的句子。 二、教学重点 根据
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三比喻、拟人、夸张、排比例句（最终定稿）
句子范例 一、比喻句： 1、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 4.圆圆的池塘就好像一面大镜子。 5
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小学语文常用拟人、比喻、排比、夸张句汇总
小学语文常用拟人、比喻、排比、夸张句汇总 1、拟人句 1.风翻开了书！ 2.小狗伸了一个懒腰。 3.真理它却不会弯腰。 4.行道树笔直的站在路边。 5.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，
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排比 比喻 夸张 拟人 反问 设问例句
排比句： 1、乡村的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 2、为了天空更加湛蓝，为了树木更加葱郁，为了河水更加清澈，让我们携起手来，保护环境，保护我们美好的家园。 3、我们的祖国历史悠久
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修辞手法之拟人
修辞手法之拟人 【知识讲解】 我们先来比较下面两段话： [甲]春天到了，一排排小树在长高，牵牛花藤挂出了五颜六色的喇叭，喜鹊在树上叽叽喳喳地叫着，小溪哗哗地向东流去，小鹿在溪
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排比
1、 2、 3、 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失
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·排比
·排比（一）概念： 排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、证据一致的短语或句子排列在一起，用来加强语势强调内容，加重感情的修辞方式。（二）排比和种类：１、成分排比 即一个
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表达技巧之修辞手法教案
《鉴赏诗歌的表达技巧之修辞手法》教学设计 执教人：王佳 一、教学目标： 1、知识与技能：探究并掌握表达技巧中修辞手法方面的答题方法。 2、过程和方法：检查预习，构建知识体系；借鉴
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小学语文修辞手法讲解及练习(比喻、拟人、排比、反问、设问)
语文专题(一) : 修辞方法 一、 什么是修辞方法 修辞方法是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。 二、常用的修辞方法 常见的修辞方法有： 比喻
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记叙文写作之排比段手法
记叙文写作之排比段手法 【写作目标】1.明白运用排比段手法写作的优点。2.学会运用排比段手法来构思文章。【技法指津】 如何使用排比段呢？主要有以下几种方式和方法：一、以
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修辞之比喻拟人夸张（含五篇）
修辞（1）——比喻 要把句子写得生动形象，就要恰当地使用比喻、夸张、排比、拟人等常用的修辞手法。 一、比喻就是打比方，两种完全不同的事物，在某一方面及其相似，就可以把一种事
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新课标版小学语文五年级上册拟人、排比、夸张、反问句大全
新课标版小学语文五年级上册拟人、排比、夸张、反问句大全 搜集整理者：怀仁怀心 2012.8.11 拟人句： 1、秋天她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣
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修辞手法
一. 修辞手法 设问示例：①本诗在表达感情时主要运用了什么修辞（表现）手法？ ②诗的第X句/X联运用了什么表现（修辞）手法？有何作用？ 答题步骤：①先答出具体运用的某修辞手法；②再答该修辞
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修辞手法
修辞手法 教学目标：系统了解修辞手法的定义和几种常见的修辞手法，能辨别各种修辞手法的不同之处 教学重难点：能简要分析修辞方法在具体语言环境里的表达效果的作用，并且在写作中
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常用修辞手法大全
常用修辞手法大全 1、比喻 依据联想和想象，抓住本质不同事物之间的相似点，用一种事物来描写所要表现的另一事物的修辞方式叫比喻。在文学作品中，比喻可以形传神；在政论文中，可使
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修辞手法专题
修辞手法： 就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。共有六十三大类，七十八小类。 修辞是为适应特定的情境以及增强语言的表达效果，运用恰当
