专题：现代汉语课程教学大纲
-
现代汉语课程教学大纲
现代汉语课程教学大纲 现代汉语课程教学大纲 大纲说明 一、 课程的性质、教学的目的和任务 “现代汉语”是汉语言文学类专业的一门基础课，它以马列主义语言学理论和国家的语
-
现代汉语课程教学大纲
《现代汉语》教学大纲 课程名称：现代汉语 课程编号：010221007/010221008 总 学 时：72 总 学 分：2/2 课程类别：专业必修课 适用对象：广播电视学专业 执 笔 人： 审 核 人： 一、课程性
-
文学院现代汉语课程教学大纲范文大全
文学院《现代汉语》课程教学大纲 总学时数：108 课时 学分：4 适用专业：文学院所有专业 一、课程的性质、目的和任务 “现代汉语”课程是汉语语言文字学的基础，分为上、下两部分，课
-
《现代汉语语法研究》课程教学大纲
《现代汉语语法研究》教学大纲 第一、课程的性质、教学目的和任务 “现代汉语语法研究”课，是在“语言学概论”和“现代汉语”两门基础课程的有关语法知识的基础上所开设的一
-
现代汉语教学大纲范文
现代汉语教学大纲 一、教学时间：18周； 二、教学课时：72节 三、教材：唐朝阔《现代汉语》 四、授课教师：文安乐 五、教学内容 现代汉语是一门基础课，讲授系统的现代汉语知识。内容包
-
现代汉语教学大纲
《现代汉语》考试大纲 第一章 绪论 一、现代汉语概述 现代汉语和现代汉民族共同语的概念、共同语的口语形式与书面语形式、现代汉民族共同语的形成及三项标准、现代汉语的
-
现代汉语教学大纲（模版）
I 说明[教学目的] 本课程立足于现代汉语研究的前沿，系统讲授语音、文字、语汇、语法、语用的基本理论和基础知识，加强基本技能的训练，提高学生分析语言、运用语言和研究语言的
-
现代汉语教学大纲
“现代汉语”课程教学大纲 一、课程性质：“现代汉语”是高等院校汉语言文学专业的一门基础课程，是我校中文系汉语言文学专业的一门专业主干课程。 二、教学目的：以马克思主义理
-
现代汉语教学大纲
现代汉语教学大纲 一、课程性质与教学目的 《现代汉语》是高等学校汉语言文学专业、新闻专业基础课程之一。本课程的教学任务是：以马克思主义理论为指导，以国家的语言文字政
-
《现代汉语》实践教学大纲（范文模版）
《现代汉语》实践教学大纲 一、指导思想 《现代汉语》课程实践教学的指导思想是坚持以社会人才需求为导向，以切实提高学生的第一形象能力为核心，构建实践课程体系，努力使各实践
-
《现代汉语》教学大纲-合肥学院[最终定稿]
《现代汉语》课程教学大纲 课程编号：0931056 课程名称：现代汉语 总学时数：64学时 实验学时：0 一、说明部分 1、课程性质 本课程是汉语国际教育专业的专业基础课，教学对象为汉
-
文学现代汉语的教学大纲
教学大纲 一、课程说明 课程编码： 01410110 适用专业： 汉语言文学专业本专科层次 学时学分： 72学时 4学分 课程性质： 高等学校汉语言文学专业的一门基础课 与其他课程的关系： “
-
课程教学大纲
微生物学教学大纲 课程中文名称： 微生物学 课程英文名称：Microbiology 课程类别： 选修 课程学分数：4 课程学时数：54 授课对象： 口腔八年制 参考教材：沈萍、陈向东《微生物学》第2版
-
课程教学大纲
附件1： 聊城市技师学院工匠精神教育教学大纲 总学时：10 一、课程性质：本课程的教学是中央精神的体现，是我国从“制造大国”走向“制造强国”的现实要求，是新时期技工教育不断提
-
课程教学大纲
课程教学大纲 I． 教学大纲：syllabus /teaching program Ceramic / pottery / porcelain 本大纲适应于英语专业三、四年级学生及英语四级过关的非英语专业学生。 陶瓷是人类最
-
现代汉语网络课程建设
知识目标：通过学习本课程，使学生对现代汉语有一个系统的、理性的认识，明确学习现代汉语的意义，了解关于语言、汉语、汉语方言的一些最基本的理论知识，了解现代汉语的特点、研究对
-
《形式逻辑》课程教学大纲
《形式逻辑》课程教学大纲 一、课程名称 1、中文名称：形式逻辑 2、英文名称：formal logic 二、学时学分 总学时：54学时，其中讲授44学时，习题10学时。 学 分：3学分 三、开课学期 开
-
《专业英语》课程教学大纲2009
《专业英语》课程教学大纲
课程编号：责任学院：软件学院
学时数：40学分：2学分
一、教学目的
专业英语作为计算机领域国际通用语言，无论是查阅计算机文献，还是撰写计算机方向的论文，
