专题：向动物朋友学习教案
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《向动物朋友学习》教案
一、教材分析：（一）综合分析本课让学生运用仿生学的原理，观察、认识和利用自己熟悉的动物的特异能力及习性进行联想、模仿、发明和创造，并用绘画创造性地表现自己的见解。在具体教
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向动物朋友学习教学设计（合集五篇）
( 梅垛中心小学）《向动物朋友学习》教案设计 《向动物朋友学习》教案设计一．教材分析： 仿生学已成为人们日益重视的科学研究。六年级学生对于动物世界已有深入的认识。教学中，
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动物朋友教案[模版]
苏教版小学美术第四册 动物朋友 建湖县实验小学西校区 肖佳佳 教学目标： 1、通过引导学生初步了解动物的外形特征和生活习性，认识动物与人类生活的密切联系。 2、主要是引导
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动物朋友教案 优秀教案
张店小学 任杰 第四课 动物朋友（一）课型：设计、应用 教学策略：• 以动物教学为切入口，通过电影片段的欣赏自然过渡到人物教学，即“我和动 物朋友”这一主题。 通过“以人物为主体
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《我们和动物朋友》教案
我们和动物朋友 一、活动目标 1．知识与能力： 探索动物世界的秘密，了解保护动物、尊重动物习性的有关知识，懂得人类应该与动物平等友好相处的道理。 2．过程与方法： 学习用观察
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《动物朋友(二)》教案
《动物朋友（二）》教案 教学目标： 1、认知领域：初步了解动物外形和生活习性，认识动物与人类生活的密切联系。 2、操作领域：引导学生抓住动物特征，鼓励学生挖掘多种表现材料，尝试各种
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向动物学习管理经验美文
向蚂蚁学习：“增强影响力”两只蚂蚁在寻找食物，当它们发现一块蛋糕后，决定兵分两路各自找到最快回家的路，它们沿途留下外激素，以便之后带领其他蚂蚁找回蛋糕处。多数时候，其他跟来
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《关注动物朋友》教案（推荐阅读）
表达·交流”综合实践《关注动物朋友》教案 教学目标： （一）体会阅读，注意本单元叙述的内容，尤其是与动物有关的课文内容及阅读体验。 （二）写作指导，通过相互交流对动物的感性了解、
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我的动物朋友教案
我的动物朋友 教学目标：学会按顺序介绍动物的外形，学会抓住动物的主要特点，具体写出动物的特点。 教学重难点：细致观察，写出动物的外形和习性特点。 教具准备：PPT 教学过程： 故事
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我和动物做朋友 教案
社会：我和动物做朋友 活动目标： 1. 让幼儿通过活动，掌握饲养小动物的基本方法和技能。 2. 学会关心和照顾小动物，进一步理解弱小的生命也不能轻意伤害。 3. 知道动物也是大自然
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《我的动物朋友》教案
《我的动物朋友》教案 教学目标： 1、认知目标：引导学生通过观察周围的人和动物，发现身边的人和动物之间发生的动人故事，采用绘画或不同材料、不同方法，表现不同的人和动物相处时
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我和动物朋友
我和动物朋友 教学目标 1、认知目标：引导学生通过观察周围的人和动物，发现身边的人和动物之间发生的动人故事，采用绘画或不同材料、不同方法，表现不同的人和动物相处时有趣的情
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我和动物朋友
4《我和动物朋友》教学设计 一：教学目标 1、认知目标：引导学生通过观察周围的人和动物，发现身边的人和动物之间发生的动人故事，采用绘画形式表现不同的人和动物相处时有趣的情景
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我们的动物朋友教案（合集5篇）
《我们的动物朋友》教案（渗透法制教育） 羊场乡中心小学 查中兴 教学目标： 1、掌握哺乳动物的共同待征； 2、归纳鸟类的共同特征。 3、培养学生爱护动物，保持生态平衡的环保意识。
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向朋友的道歉信
向朋友的道歉信1 献给我最爱的人我浑浑噩噩的过了，没有人生目标，整天无所事事，一副孩子气的样子，直到遇到一个叫丁雅丽的女孩，她是那么懂事，那么成熟。她变了，让我变得成熟懂事，让
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向朋友的道歉信
向朋友的道歉信 向朋友的道歉信1 Nash：你还恨我吗?我知道我很坏，一次次地伤害了你，你现在还恨我也是应该的..记得那天，我很生气，心里对自己讲，我恨死你，我发誓以后都不再理你。然而
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中班主题教案《动物，我们的朋友》（精选合集）
中班主题教案《动物，我们的朋友》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿自带的动物玩具聚集在教室一角，成为动物之家，室内装饰和摆设以动物形象、森林情境为主，快来看看幼儿园中班
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《3 我们的动物朋友》教案2
《3 我们的动物朋友》教案 教学目标 1、通过对动物的声音、形象动作的模仿和表演，让学生加深对动物的了解和关注，为能准确地、传神地绘制出自己喜爱的动物典型特征打基础。 2
