专题：幸福班级评比
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幸福班级评比方案
凤凰小学创建幸福班级活动实施方案
为贯彻落实上级有关文件精神，深入推进我校实施“幸福学校”创建工作，营造和谐健康校园氛围、提升学校文化内涵、打造规范加特色的班级文化 -
班级材料评比
先进班级评比 车辆1103班级材料 车辆1103班 二零一二年二月二十六日 一．班委工作计划及工作总结 2010-2011学年第一学期 班长工作计划 一 大学里,学习都是基础,无论何时,都
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班级评比材料
明德小学文明班级评比方案 一、指导思想 班级是学生学习、生活的最重要的集体，建立良好的文明的班风，是学校精 神文明建设的基础工作。为了完善和强化对学生的管理，更好地落
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羊楼小学“幸福班级”建设评比方案
羊楼小学“幸福班级”建设评比方案 为进一步贯彻落实泰山区教育局及省庄镇教办关于“幸福学校”建设的会议精神及方案要求，全面推进我校“幸福教育” 活动的深入开展，有效推进
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班级评比总结范文
砖桥中学 班级评比工作总结 经过全体师生的辛勤工作，本期我校班级评比工作得到正常有序的开展。在政教处的指导下，经过学生会干部一期的认真检查评比。对全校各班工作进行综
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优秀班级评比材料
两优两先评比材料 08010123班 尊敬领导老师： 时光飞逝，岁月无痕。转眼间，已经度过了我们一年的大学生活。一年的共同学习生活，七百多个日夜的朝夕相处，我们机械08010123班的同
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《班级评比制度》
先锋小学二年三班评比制度（说明：班级个人、小组评比采用积分制，由小组长登记组员的得分情况，个人得一分记一个“√”，扣一分记一个“○”，小组得一分则组内成员都可得一分。以此类
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书香班级评比
马厂一中书香班级评比方案 一、评定条件： 1、建立班级图书角，筹集具有人均一册以上的适合本年段阅读的图书以供阅览(查看现场及图书目录 10分)。 2、建立符合本班特色的借阅制
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班级评比细则
东安天成实验学校小学部班级评比细则一、指导思想：
为全面提高班级的管理水平，创造一个井然有序、稳定和谐的校园环境，特制定本方案。
二、评分细则：
评比采用百分制，分别从(一) -
班级评比总结
班级总结
我们是09商英（1）班的全体同学，作为外语系的一部分，我们遵循着外语系的规章制度，汲取着知识的力量，展现自己的风采。时间过得真快，转眼间一年的时间去了，我们班同学思想上进 -
优秀班级评比材料
信 息 09 本 班 级 学 年 总 结 2010——2011学年 目录： 2010年第一学期： 1、新学年、新气象、新班委 ……………………………………….......3 2、回忆过去、展望未来 …
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文明班级评比材料（推荐）
12生物班班级介绍 命运让我们44位同学齐聚在一起，建立了一个并不平凡的大家庭！我们44个年轻人、44颗年轻的心汇集于此，共同前进，永不言败！这个家一样的班级让每一颗赤诚火热的心
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幸福办公室评比标准
幸福办公室评比标准
一、卫生整洁好
1、办公室地面（包括办公室门口）干净，办公桌排放整齐。
2、办公室墙面干净，无乱贴乱写现象，无蜘蛛网等杂物。
3、办公室门窗干净，无积灰、无张 -
班级管理评比制度
班级管理评比制度 （1.）星星卡管理制度 学习星： 1. 根据作业质量加1至5星不等，扣1至3星。 2. 不带.不写作业均扣3星，不带课本扣3星； 3.“评比栏”以小组为单位，一周一更新，五周一评比
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文明班级评比总结
文明班级评比总结 为了进一步规范学校班级管理，强化学生日常行为规范，充分调动班集体学习积极性，使我校的校风和班风有一个转变、提升，开学初根据我校实际就制定了《党岔中心小
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文明班级评比细则128[定稿]
文明班级评比细则岢岚三中2010年03月岢岚三中文明班级评比细则为了建立良好的校风、教风、学风，稳步提高教育、教学质量，我校在全校范围内开展“文明班级”七项评比活动，现将评
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书香班级评比20125篇
古蔺县石宝小学
第三个读书节“书香班级”创建方案
为了书香校园的创建，营造良好的读书气氛，构建良好的育人环境，根据石宝小学校园文化建设方案，特拟定此方案，经过校行政会议讨论 -
班级文化建设评比总结（大全）
南固现小学班级文化建设评比总结
班级文化建设对学生的教育和学习、成长、成才起着不可估量的作用，是校园文化的重要组成部份，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。
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