专题：学画金鱼教学设计
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大班美术活动《学画金鱼》（范文模版）
学画金鱼 金明寺镇中心幼儿园 韩媛媛 课时：1课时 活动目标： 1、 欣赏、感受金鱼的优美姿态。 2、 感受色彩变化之美。 3、 尝试画出不同动态的金鱼。 4、 能均匀的进行涂色。
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《金鱼》教学设计
《金鱼》教学设计 教学目标： 1.知识与技能 （1）认识金鱼的外形结构、身上长有什么、是怎样运动的。 （2）能用科学的方法观察、记录、表达金鱼形态结构和生命体的基本特征。 2．过程
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金鱼教学设计
《金鱼》教学设计 教学内容：课标教科版科学三年级上册 第二单元第六课 金鱼 教学目标： 科学概念： 1．鱼类有适应水生环境的结构，具有生命体的基本特征。 2．金鱼用鳍游泳，用腮呼吸。
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金鱼教学设计
《金鱼》教学设计教学内容：课标教科版科学三年级上册 第二单元第六课 金鱼 教学目标： 科学概念： 1．鱼类有适应水生环境的结构，具有生命体的基本特征。 2．金鱼用鳍游泳，用腮呼吸
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《学画山水画》教学设计大全
《学画山水画》教学设计1一、教学目标1.了解中国山水画的表现特点，初步认识山水画空间、笔墨特点，掌握山水画的绘画步骤。2.通过欣赏中国山水画，了解山水画的表现手法，并能够运
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学画中国画教学设计
5、学画中国画（一）教学设计 邢家湾初级中学 高建伟 教学内容分析： 本节课选自冀教版八年级上册美术课本，是在七年级课程笔墨藤趣之上又一个台阶，在如今国学倡导的今天，这些中国的
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学画农民画 教学设计
《学画农民画 》教学设计 庐江县万山镇明德小学 高洁 设计理念 《小学美术课程标准》指出：美术课程具有人文性，是为了陶冶学生情操提高审美能力，更是为了引导学生参与文化的传
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达芬奇学画教学设计
教学内容：课文出自教科版第十册快乐读书屋教材分析：课文描述达芬奇努力学画和画画的事，赞扬了他认真练画的精神，并高度评价了他伟大的艺术成就。教学目标：1、正确流利有感情地朗
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学画农民画教学设计及反思
公 开 课 教 案 学 画 农 民 画《学画农民画》教学设计 教学目标： 知识目标：通过欣赏课本的图片和美术作品，了解农民画的特征和艺术形式。 能力目标：培养学生改画、添画的能力
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徐悲鸿励志学画教学设计
苏教版四年级第二单元 《徐悲鸿励志学画》教学设计 教学目标： 1、学会本课的生字，理解由生字组成的词语 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、教育学生以徐悲鸿为榜样，从
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001 王冕学画教学设计
《王冕学画》是北师大版二年级上册7单元《画》中的一篇主体课文。共两课时，本堂课为第一课时。 《王冕学画》教学设计 金堂县港青学校：刘琳琳 教学设计说明： 《王冕学画》是北
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美术教学设计《学画山水画》[范文大全]
美术教学设计模板：《学画山水画》 一、教学目标 1.了解中国山水画的表现特点，初步认识山水画空间、笔墨特点，掌握山水画的绘画步骤。 2.通过欣赏中国山水画，了解山水画的表现手
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23《学画》教学设计之一-教学教案
1．理解课文内容，使学生了解王冕小时候刻苦学画的事。懂得无论做什么事，都要有恒心，肯下苦功夫。 2．继续学习记住先后顺序背诵课文的方法，背诵课文第二自然段。3．正确、流利、有语
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《徐悲鸿励志学画》教学设计
《徐悲鸿励志学画》 郑东新区中州大道小学 张艳 学习目标： 1、能抓住关键词有感情地朗读课文，读出外国学生的不礼貌和徐悲鸿的奋发努力。 2、能结合文中重点词说出课文的主要
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《徐悲鸿励志学画》教学设计
《徐悲鸿励志学画》第一课时教学设计 教学目标： 1、能正确、流利地朗读课文。 2、学会本课生字，理解由生字组成的词语的意思。理解“功夫不负有心人”、“有眼不识泰山”。 3
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徐悲鸿励志学画教学设计[范文]
第一课时 一、揭示课题 1、扣图引题。 出示徐悲鸿的《奔马图》。 引导讨论：图上的马画得好吗?你知道这幅画是谁画的? 徐悲鸿为什么会画得这么好你想知道吗? 2、板书课
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徐悲鸿励志学画教学设计
7、徐悲鸿励志学画教学设计 教学要求： 1、正确、流利，有感情地朗读课文。特别是有感情朗读徐悲鸿励志学画的句子。 2、学会本课10个生字，两条绿线内的10个生字只识不写。联系上
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《徐悲鸿励志学画》教学设计
《徐悲鸿励志学画》教学设计 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读文。2、学会本生字。理解生字组成的词语。 3、教育学生以徐悲鸿为榜样，从小立志爱国，矢志刻苦学习，长大为国
