专题：写话我喜爱的玩具教案
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写话：我喜爱的玩具
写话：我喜爱的玩具【看一看】[说一说]我喜欢的玩具是________________________它是______色的，它的样子很漂亮：____________________________________________________________
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《我最喜爱的玩具》写话 教学设计
《我最喜爱的玩具》写话教学设计 【教学目标】 1、引导学生说一说、写一写自己最喜爱的玩具，可以写它的样子和好玩在哪里。 2、介绍样子时，可以用上“......的......”的修饰
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我喜爱的玩具
十七 我喜爱的玩具 ——突出特征，内容具体 【培训内容】 你最喜欢哪一个玩具？仔细观察它的样子，按照一定的顺序介绍它的样子和来历，内容要具体。 【教学目标】 1、说出自己喜欢
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小学作文：我喜爱的玩具
我喜爱的玩具
在我家书橱的顶端，有一个精致的粉色盒子，住在盒子里的是一个漂亮的音乐盒。
忘记了是在我几岁生日Party上，妈妈送给我的生日礼物??音乐盒。只记得那是小时候的事 -
小学作文：我最喜爱的玩具
我最喜爱的玩具
在我家的写字台上，摆着3只小瓷象，它们是我最喜爱的玩具。我十分的喜欢他们
他们很可爱
我每天放学回来都要看看他
你看，它们淡黄色的身上夹杂着一道道白色的条 -
写话教案
写话教案 篇1 设计理念设计力求贴近生活、贴近实际，以学生的主体活动为中心，巧妙创设情境，注重双向互动，让学生在“演中说”“说中创”，在活动中积极参与，自主发展，大胆实践，培养学
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写话教案
我想成为__________教学设计 教学目标： 1、结合本单元主题，帮助学生打开思路，鼓励学生大胆想象并能把自己的想法写下来。 2、给学生提供展示、交流的平台，感受写话的乐趣。 教
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我最喜爱的玩具 教学设计（精选5篇）
《我最喜爱的玩具》写话教学设计 一、教学目标： 1.把自己最喜欢的玩具的样子介绍清楚。 2.把自己喜爱这件玩具的原因表达清楚并写下来，感受玩具带来的快乐。 3.写话时要求格
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我的玩具教案
《我的玩具》教学设计 教学内容：五年级上册第三单元习作。 教材分析： 本次习作课是本册教材中唯一的一次说明性作文，在这次习作之前，学生已经学习了本单元的《鲸》、《新型玻璃
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看图写话教案
江西广电小学一年级写作训练教案 《聪明的小兔》 教学目标： 1．通过对多幅图的观察，培养学生“看得仔细、想得合理、说得清楚、写得具体”的能力， 2．指导学生按图的顺序给每幅图讲
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看图写话教案（最终定稿）
看图写话教案 教学目标: 1、懂得如何观察由多幅图构成的看图写话。 2、培养孩子如何正确条理说话。 3、认识保护眼睛的重要性，能结合图片和自己的生活经验准确书写。 教学
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写话《春天》教案
口语交际 《春天来了》教学设计 教学目标 １、使学生了解到春天景色的特点，培养学生热爱大自然的思 想感情。 ２、在媒体的帮助下，培养学生动口、动手、动脑的能力，能 把“春天”的
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看图写话教案
看图写话 一、教学目标 1.培养学生看图写话的能力 2.让学生通过看图掌握记叙文的6要素 3.学会完整而流利地表达所看所想 4.培养学生热爱生活、享受生活、热爱大自然的情感
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看图写话教案
师生活动： （一）、导入： 今天老师给同学们带来了一个好玩的游戏。听说这个游戏要所有人坐好，非常安静，瞪大眼睛才能胜出。想玩吗？（导入看图找不同游戏，课堂热身） 3班的同学们那么厉害，老
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看图写话教案
一、复习导入 1、上节课学习的词语，你还记得多少？ 春暖花开 春花烂漫 鸟语花香 万紫千红 百花盛开 百鸟争鸣 含苞欲放 柳绿花红 花枝招展 姹紫嫣红 百花齐放 百花争艳 2、上节
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《看图写话》教案
《看图写话》教学设计 一、教学目标 1.培养学生按一定顺序观察图画的能力。2.乐于表达，会把图意说明白，说完整。3.能把图上话的写下来，会写几句话。 二、教学重点 1.培养说
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写话复习教案[精选]
写话复习教案 第一课时 课前练习： 一、按课文仿写。 1、我们的家乡也是特别的美！请你试着写一写！ 你的家乡什么多？想一想，模仿《水乡歌》唱唱《家乡歌》！ 家乡什么多？ （ ）。 （ ），， ， （ ）。
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一年级写话教案
仿写《我的家》 教学目标： 1、仿照课文再编一段话。 2、掌握仿写格式 教学重点：仿照课文再编一段话。 教学难点：体会亲人间的“爱” 课时安排：2课时 第一课时 教学过程： 1、背
