专题：西湖游记两则表格教案
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西湖游记两则教案
淄博高新区实验中学初四语文教学设计 《西湖游记两则》 课型：新授课 课时：2 主备人：王爱玲 二次备课人：________ 第一课时 【教学目标】 1、理解积累一些常用的文言实词、虚词
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西湖游记二则-教学教案（推荐）
一、课文主旨二、结构内容 《西湖一》全文共5句。 第二层（2—4句）写游西湖所见及内心感受。 《西湖二》全文共三段。 第一段：写西湖景色最盛美的时候是春天，是月下，一日之内最盛
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西湖游记作文600字
西湖游记作文600字
西湖之美，天下共赏。阴晴雨雪，各呈其态。有言“晴西湖不如阴西湖，阴西湖不如雨西湖，雨西湖不如雪西湖”，阴雨的西湖，今年暑假心情突然放松，一如“脱笼之鹄”，从断 -
西湖游记作文（大全五篇）
西湖游记作文在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家
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西湖游记(400字)作文
精选作文:西湖游记(400字)作文冒着炎热的酷暑，顶着40度的高温，我们来到了杭州。杭州的第一任市长苏东坡老先生站在苏堤边上等待着我们的到来。我们漫步在苏堤边上，苏堤的两边
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西湖游记作文（5篇范文）
西湖游记作文(精选15篇)在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难
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西湖游记游记作文900字（合集）
西湖游记游记作文900字在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编
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初二西湖游记作文
初二西湖游记作文 初二西湖游记作文1 人们都说：“上有天堂，下有苏杭。”于是，我们来到西湖玩赏。我见过奔流不息的黄河，游赏过波涛汹涌的大海，却没有见过西湖这样的水。西湖的水
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西湖游记文言文翻译（★）
导语：《西湖游记》是明代袁宏道所做的关于西湖美景的一篇游记。下面由小编为大家整理的西湖游记文言文翻译，希望可以帮助到大家！西湖游记文言文原文（一）从武林门而西，望保叔塔突兀
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我自己的西湖游记（精选）
我自己的西湖游记
西湖”究竟是因为那迷人的传说而知明~...还是因为它历尽沧桑的美色的而知明呢~...无论怎样对我来说都是初识的陌生地~...一个人、没有相机、带着孤单游逛~ -
西湖游记作文_学生作文[全文5篇]
西湖游记作文范文_学生作文大全在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理
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西湖的游记作文[大全五篇]
西湖的游记作文15篇在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编
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西湖的游记作文5则范文
西湖的游记作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是
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西湖的游记作文（5篇）
西湖的游记作文(15篇)在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何
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杭州西湖游记700字（精选五篇）
西湖三面环山，碧波粼粼，自然条件十分优越。环湖的山有许多奇峰，瞧，那一对山峰高耸入云，山顶云雾缭绕，仿佛到了仙境一般，向下看，真叫人心惊胆战。我们又看见了碧绿色的湖水，真美啊!湖
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西湖游记两则实录（最终五篇）
《西湖游记两则》复习教学实录 导入复习 师：同学们，我们先来回忆一下，初中阶段我们学过哪些写山水的文言文？ 生：《桃花源记》、《三峡》、《记承天寺夜游。》、《湖心亭看雪》、
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《海底两万里》——海底游记
《海底两万里》——海底游记 《海底两万里》讲的是自然科学史教授皮埃尔。书中的主人翁探险者博物学家阿龙纳斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。他们一起
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西湖教案
6.西湖 第二课时 教学目标： 1练习用“犹如、像”或“仿佛、宛如”说话。小精灵儿童资讯站出品 2能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵各自喜欢的自然段。 3理解课文内容，感受西
