专题:小学奥数等差数列应用

  • 奥数等差数列练习题

    时间:2019-05-13 07:21:56 作者:会员上传

    等差数列 1. 一个剧场设置了22排座位,第一排有36个座位,往后每排都比前一排多2个座位,这个剧场共有多少个座位?2. 自1开始,每隔两个数写一个数来,得到数列:1,4,7,10,13,….,求出这个

  • 小学五年级奥数等差数列练习题

    时间:2019-05-13 07:21:55 作者:会员上传

    等差数列练习题 1、有一个数列:2,6,10,14,…,106,这个数列共有多少项?。2、有一个数列:5,8,11,…,92,95,98,这个数列共有多少项? 3、求1,5,9,13,…,这个等差数列的第3O项。

  • 小学五年级奥数等差数列练习题

    时间:2019-05-13 07:21:56 作者:会员上传

    等差数列 1、有一个数列:2,6,10,14,…,106,这个数列共有多少项?。2、有一个数列:5,8,11,…,92,95,98,这个数列共有多少项? 3、求1,5,9,13,…,这个等差数列的第3O项。4、求

  • 小学奥数1-2-1-2 等差数列计算题.教师版

    时间:2021-04-02 15:20:03 作者:会员上传

    等差数列计算题知识点拨等差数列的相关公式三个重要的公式①通项公式:递增数列:末项首项(项数)公差,递减数列:末项首项(项数)公差,回忆讲解这个公式的时候可以结合具体数列或

  • 等差数列三个公式及其应用 《举一反三》四年级奥数教案

    时间:2019-05-13 00:50:00 作者:会员上传

    《举一反三》四年级奥数教案 一、教学内容:举一反三P39--P43 二、教学目标:等差数列三个公式及其应用 1、求和公式:总和=(首项+末项)×项数÷2 2、项数公式:项数=(末项-首项)×公差+1 3、

  • 等差数列认识 (教师版)三年级 奥数

    时间:2019-05-12 08:29:34 作者:会员上传

    2013春季 第一讲等差数列认识 | 三年级·提高班·教师版 | 第1讲 2013春季 教学目标 1、认识简单的数列; 2、掌握什么是等差数列; 3、会求解简单的等差数列和; 知识点拨 1、

  • 奥数等差数列教案(小编推荐)

    时间:2019-05-13 01:26:59 作者:会员上传

    等差数列的主要内容 1等差数列的基本知识 2等差数列的项 3等差数列的和 一等差数列的基本知道 (一)数列的基本知识 1,2,3,4,5,6,.... 2,4,6.8.10,12...... 5,10,15,

  • 小学奥数经典应用题型(含答案)

    时间:2020-10-21 07:00:08 作者:会员上传

    小学奥数必考经典应用题型(附答案)1.丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多

  • 四年级奥数第五讲_等差数列(二)_教师版

    时间:2019-05-12 06:41:06 作者:会员上传

    唯思达教育 小学四年级奥数一对一讲义 教师版 第五讲 等差数列(二) 解题方法 某些问题以转化为求若干个数的和解决这些问题时先要判断这些数是否成为等差数列,如果是等差数列才

  • 四年级奥数第四讲_等差数列(一)_教师版

    时间:2019-05-12 05:38:26 作者:会员上传

    小学四年级奥数一对一讲义 教师版 等差数列(一) 解题方法 若干个数排成一列,称为数列。数列中的每一个数称为一项,其中第一项称为首项,最后一项称为末项,数列中数的个数称为

  • 三年级奥数等差数列求和教学设计(合集五篇)

    时间:2019-05-13 01:26:59 作者:会员上传

    《等差数列求和》教学设计 【教学目标】: 1、通过学习,初步建立配对求和的逻辑推理,简便计算的能力。 2、培养学生的观察和思考的能力。 3、学习本课知识有助于养成全面地,由浅

  • 小学奥数教辅书推荐

    时间:2019-05-14 23:29:06 作者:会员上传

    小学奥数教辅书推荐 作为一名奥数老师,每次去西单都会去图书大厦三楼的奥 数教辅专架看看,每次都会看到有小学生家长在专架上的一排排书之间感到茫然,不知道该买哪本好。确实,目

  • 小学奥数招生简章

    时间:2019-05-12 06:41:05 作者:会员上传

    奥数班招生简章 ——XXXX学校 学习奥数能够锻炼孩子的思维能力,三、四年级的奥数学习是小学奥数最重要的基础阶段,只有牢固掌握了三、四年级奥数最基本的知识技巧,才能有效的

  • 小学五年级奥数

    时间:2019-05-12 05:29:57 作者:会员上传

    宜宾天天向上教育Yibin TTXS Personalized EDU
    1.看一看下面的算式有什么特点?运用什么运算定律可以使计算简便?
    (1)1.56×1.7+0.44×1.7-0.7(2)11.72-7.85-(2.26+0.46)(3)(4.8×7.

  • 2013小学奥数题

    时间:2019-05-12 14:37:51 作者:会员上传

    2013小学奥数题 济南一年级奥数题及答案:比较大小 1.计算 计算:11+22+33 解答:11+22+33 =33+33 =66 【小结】按顺序计算即可。 2.比较大小 把下面的数按从大到小的顺序排列起

  • 小学奥数教学大纲

    时间:2019-05-15 02:47:05 作者:会员上传

    小学奥数课教学大纲 根据家长要求,在充分把握学生学习特点和学校所学课程的基础上,结合当前小升初考试的发展形势,以专业和先进的奥数教学理念为指导,**校长、教务联合专职奥数

  • 小学奥数讲座

    时间:2019-05-15 04:34:56 作者:会员上传

    小学奥数讲座 一、 课前谈话 家长朋友、同学们,大家上午好! 本人姓谢,名叫宗伟,家住方城县赵河镇区。大专学历,是一名小学高级教师。1982年参加工作以来,一直在公立学校一线从事教

  • 小学奥数1-2-1-1 等差数列的认识与公式运用.教师版

    时间:2021-04-02 16:00:01 作者:会员上传

    等差数列的认识与公式运用教学目标本讲知识点属于计算板块的部分,难度较三年级学到的该内容稍大,最突出一点就是把公式用字母表示。要求学生熟记等差数列三个公式,并在公式中找