专题：小学学困生德困生案例
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德困生转化案例
品困生转化案例
我在担任四二班班主任的第一天，当我拿到花名册的时候,教过这年级的老师马上说小丽在你们班,于是便把小丽三年级时让老师头痛事一一说给我听：说她与哪位学生闹 -
镇小德困生学困生转化关爱工作总结
管窑镇中心小学德困生学困生关爱工作总结 做好学困生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。近三年我校大力
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德困生帮扶计划（精选5篇）
德困生帮扶计划 （2016年秋期） 一、指导思想： 在实施素质教育过程中，要使学生全面发展、健康发展，首先须让学生自觉、健康地参与学习教育活动，除了平衡地教育引导外，还应重视班级中
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《德困生、学困生、心困生的教育方法和技巧》阶段成果范文合集
《德困生、学困生、心困生的教育方法和技巧》
课题研究阶段总结报告为了进一步深化教育改革，全面推进素质教育，扎实有效地提高我校课堂教学效率和教育教学质量，我校紧跟市中小 -
“德困生”转化汇报材料（共5则）
贺家坡中学“德困生”转化汇报材料 长期以来，许多学校围绕优生和转化“学困生”开展工作，以学校提高升学率和知名度，对“德困生”的转化工作熟视无睹或在管理上有些松懈，我校在
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学困生成困调查
学困生成因调查分析报告
学困生是学生群体中的一部分，学困生转化是教育教学过程中的重要环节，只有有效的进行学困生的转化工作，教学成绩才能得到明显的提高。而学困生转化工作 -
高锦小学德困生帮扶工作总结[共5篇]
高锦小学德困生帮扶工作总结 前苏联教育学家马柯连卡曾说过：“爱是无声的语言，也是最有效的催化剂。”教师对德困生的爱，胜过千次万次的说教。爱，能拉近教师与德困生的距离，能滋
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小学暂困生培养总结
1、摸清班级学生素质结构，建立暂困生档案
暂困生的形成原因十分复杂，从外因上看，主要是家庭、社会的一些不良影响；从内因上看，学生社会阅历浅，知识经验少，是非能力差，意志薄弱，性格孤 -
平困生申请书.doc
申请书 尊敬的领导： 您好! 我是昆明理工大学信息管理与信息系统专业2012级信管121班的学生…。首先，真诚的感谢各位老师和校领导两年多以来对我的辛苦培养和谆谆教导。自
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三困生计划★
三困生计划 一个班集体，难免会有一些学习基础较差的学生，有一些生活贫困的学生，还有个别的心里困惑生，因此，要提高学生的综合素质，做好他们的帮扶工作显得十分迫切而又重要。我们
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困生转化工作总结
青山九年一贯制学校2007---2008学年度学困生转化 工作总结 在全国上下大力推行素质教育的过程中，由于农村大部分家长文化素质较低，父母外出打工让孩子成为留守儿童等原因，造成
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困生转化工作总结
困生转化工作总结
转化学困生是班主任义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有学困生，分析学困生形成的原因，帮助他们克服缺点和毛病是班主任分内的责任，为此，在学校党政领导的 -
学困生案例
二年级语文学困生转化案例（一）标题：二年级语文学困生转化案例 （二）案例背景： 在新课程改革的今天，在推进素质教育的今天，要面向全体学生，要让学生全面发展、全体发展，转化学困生，是我
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学困生案例
学困生转化案例 李乔帅 刚开始担任这个班的课时，就听说过杨某某同学，知道他是一个经常违反学校纪律、打架、顶撞老师，成绩很差的学生，并因打架受到了学校的处分，是一个令老师很头
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优秀生学困生
节约粮食倡议书 节约是一种美德，节约也是一个人的品质，节约更是每一个公民的责任。我们都是社会的主人，我们生活在这个大家庭中，我们要用心去爱护粮食，让我们同心协力，拿出实际
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小学英语学困生转化案例
小学英语学困生转化案例分析
陶行知老先生的一首诗这样写着：“你这糊涂先生！你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别急忙把他们赶跑。你可要等到坐火轮，点 -
小学学困生生转化工作计划（五篇模版）
小学学困生生转化工作计划 转化学困生是班主任教育工作中的一个难题。是否做好转化学困生工作，是直接关系到全面贯彻国家教育方针，推进素质教育，培育“四有”社会主义新人，提高
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双困生转化总结
双困生转化工作总结 二年级 教育的全过程用一个字眼来诠释，那就是“爱”！用两个字眼来诠释，那就是“人性”。素质教育就是爱的教育、爱的互动，就是人性化的教育。对待学生的错误
