专题：细菌的英文
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细菌英文范文大全
细菌英文 Aeromonas caviae豚鼠气单胞菌 Aeromonas hydrophila嗜水气单胞菌 Acinetobacter lwoffii洛菲不动杆菌 Alcaligenes xylosoxidans ss. xyloso术糖氧化产碱杆菌 Mo
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《细菌》教案
《细菌》教案 单位：黑河市逸夫中学 姓名：龚玉洁时间：2005年10月19日 一.教学目标 1．通过观察和学习了解细菌的形态和结构特点；了解细菌的生殖方式和营养方式；细菌对自然界的意义
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细菌教案
细菌教学设计 一、教学目标 1.描述细菌的主要特征 2.通过与动植物细胞的比较，推测细菌的营养方式 3.通过了解细菌发现的过程和巴斯德实验，认同科学发展与技术的进步密切相关
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《细菌》教案（最终定稿）
细菌及危害 一、教学目标 知识目标：1、描述细菌的主要特征；2、通过与动物细胞、植物细胞的对比，推测细菌的营养方式； 能力目标：设计对照试验，对试验结果做出合理预测和分析；理解生
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细菌教案
细菌 教学目标 认知目标 1、描述出细菌的形态结构特点 2、能说出细菌的营养方式和生殖方式 技能目标 1、提高学生应用所学知识解释生活中实际问题的能力。 2、进一步培养学
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细菌教案
细菌 教学目标 1．通过观察和学习了解细菌的形态和结构特点；了解细菌的生殖方式和营养方式；细菌对自然界的意义和与人类的关系。 2．通过观察细菌形态和对问题的分析、比较，继续培
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细菌讲稿
第二节 细 菌 教学过程设计 师：同学们很高兴来到这里.今天由我来带领大家走进生物圈中的细菌的世界，说到细菌我想问一问此时在你们的课桌上，本子上,笔上有细菌没有？在你们的手
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有关细菌反思
有关《细菌》的教后反思
苑秀敏
一、几点成功经验。
1、很好地体现了新课改的理念。在教学中，我始终坚持“要面向全体学生，倡导探究性学习，提高学生的生物科学素养”这一理念，努 -
细菌总结
沙门氏菌： 病原及其特性：革兰氏阴性短杆菌，无芽孢,一般无荚膜，周生鞭毛（除鸡白痢沙门氏菌、鸡伤寒沙门氏菌外），大多数具有菌毛。需氧或兼性厌氧；普通营养琼脂上生长良好，菌落中等大小
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细菌说课稿
《细 菌》说课稿 《细菌》这一课题是人教版的“九年义务教育三年制初级中学生物教科书”八年级上册，第五部分，第四章的第二节，下面我从五个方面阐述说课的内容。 一、 教材分析
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细菌教案
第二节 细菌 引入：展示日本731部队用人体做细菌实验的图片，鼠疫等图片。看过图片后问你想到了什么？ 学生：细菌是一种很可怕的生物。我们要爱国„„ 教师：这个部队研究的鼠疫杆菌
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细菌教案
初中生物八年级上册《细菌》教案 河阳中学潘钰 一、学习目标 1、知识目标：描述细菌的形态结构、生命活动特点和在自然界中的作用及与人类的密切关系，对细菌在生物圈中起着非
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细菌教案
《 细菌 》教案 一、教学目标 1．知识与技能目标：通过观察和学习了解细菌的形态和结构特点；了解细菌的生殖方式和营养方式；细菌对自然界的意义和与人类的关系。 2．方法与过程目标
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《细菌》教案
《细菌》教案 一、教学目标 1、知识目标： （1）掌握并描述细菌的形态和结构； （2）理解细菌的生殖方式、营养方式。 2、能力目标： （1）通过观察与思考，培养学生的观察、思维和推理能力 （2）通
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全自动细菌鉴定
全自动细菌鉴定仪器简介：法国生物梅里埃公司最新一代应用经典生化方法进行细菌鉴定的全自动仪器，采用了国际金标准ApI的数据库并继承发展了VITEK第一代产品的自动化处理技术，集
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细菌鉴定系统
细菌鉴定系统博检革兰氏阴性菌鉴定系统科学可行的鉴定系统本系统由青岛高科园海博生物技术有限公司联合山东省出入境检验检疫局共同研发设计，经CDC、CIQ等部门验证完全符合GB
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细菌演讲[五篇材料]
细菌的演讲时间：2017-08-25 12:33:05 | 作者：杨雅淳大家好，我叫细菌。人们一向对我闻之色变，实际上我并不是罪大恶极。今天我希望通过这次演讲，让你们真正认识我，重新定义我。其实
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细菌 教学设计
细菌 教学设计 第五单元 第四章 分布广泛的细菌和真菌 第二节 细菌 教师寄语：科学上伟大的发现，都需要有一双敏锐的眼睛。 学习目标： 、知识目标：知道细菌的形态结构、生殖方式，
