专题：先教后学自主自律
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《先教后学》读后感——詹文昌
《教学革命——蔡林森与先学后教》读后感 皖西当代小学 数学组 詹文昌 没想到，自己竟然在伤病休假期间才静下心来从头到尾认认真真地阅读了蔡先生的《教学革命》。阅读了蔡先
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“先教后学_当堂训练”的教学模式
“先学后教，当堂训练”教学模式 先学后教是教学发展的时代呼唤，是当前教学改革的核心 ，是新课程理念的体现。胡锦涛《在两院院士大会上的讲话》指出“要改变单纯灌输式的教育方
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“先学后教、自主互助”教学模式
“先学后教、自主互助”教学模式 陈志敏 “先学后教、自主互助”是运用建构主义、小组合作学习、有效教学等理论在实践中探索出的一种课堂教学模式，它打破了传统的以教师为中
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实施“先学后教自主互助”课堂模式
实施“先学后教自主互助”课堂模式 努力促进学校教育教学健康发展 吉阳中心小学 倪荣旺 2010年1月19日，建瓯市教育局下发“关于推行川石中学‘先学后教，自主互助’课堂教学
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先学后教自主学习模式的心得范文大全
先学后教自主学习模式的心得
通过在实验小学一周多的影子教师学习，参加了实验小学组织的三次教研活动，听了实验小学几位老师的公开课，受益匪浅颇多。实验小学利用每周五下午4:1 -
先学后教,自主探究--教学模式（精选五篇）
“自主探究，当堂达标”教学模式（语文） 教学基本结构 一、导入新课，明确目标 1.导入新课。 以简短的导语激发学生学习的兴趣，自学的信心。为了激发学生的学习的兴趣，增强他们学习的
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“先教后学”教学模式：学理分析、价值透视及实践反思
“先教后学”教学模式：学理分析、价值透视及实践反思《课程.教材.教法》2013年 第3期 | 屠锦红 李如密
（1.南京师范大学生 课程与教学研究所，江苏省 南京剧210097；2.宿迁学院教 -
先学做人后学做事 - 新员工培训讲话（定稿）
先学做人后学做事 首先欢迎大家加盟我们的团队。今后两天几位经理会讲很多业务知识，都是在讲如何工作，今天我想要说的是先学做人后学做事。做人是做事的开始，做事是做人的结果
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自主实习自律承诺书
自主实习自律承诺书
本人申请自主联系单位进行毕业实习，在此郑重承诺：
1、 遵守《湖北师范学院教育（专业）实习工作管理办法》及实习单位的各项规章制度和劳动纪律，按时到岗，不旷工 -
自律自强自主发展
自律自强自主发展安徽省望江县实验学校帅改亮学校要坚持“以学生的发展为本”的教育观念，学校教育要以学生为主体，把教育学生“学会做人”作为主要目标，促进学生自主发展。学生
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数学 ”先教后学,当堂训练“教学模式学习心得。（共5则）
“先学后教-当堂训练”心得体会 “先学后教、当堂训练”的教学模式中，我学到了很多，以前，老师在教学中是“填鸭”式教学，对学生满堂灌，老师照本宣科，并没有考虑学生的发展，“先学
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“先学后教,自主学习”课题研究阶段性小结
“先学后教，自主学习”课题研究阶段性总结 为了践行学校的“高效课堂”课程改革战略，我们备课组决定进行“先学后教，自主学习”课题研究，本阶段(2014年2月—2014年7月)，在课题组
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先学后教,培养学生的自主学习能力
先学后教，培养学生的自主学习能力 ——赴大田实验小学学习“先学后教”心得体会 2015年10月29-31日，由福建省教育学会小学数学教育分会主办的2015年“先学后教”专题研讨活动
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两先两后学导法阶段性总结[五篇模版]
“两先两后学导法”课题研究阶段性总结 棠下实验小学 丁金 2012年7月 我校于2010—2012学年度开始开展“两先两后学导法”课题研究工作。三年来，由于领导的高度重视，学校采取
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先学后教心得体会
先学后教心得体会 朱传霞 以前我对“先学后教 当堂训练”理解的还不透彻。现在通过听课、学习，我对 “先学后教 当堂训练”这一教学理念有了新的感悟。我觉得这种教学模式的
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先教工作汇报
先教工作汇报各位领导、同志们：开展保持共产党员先进性教育活动以来，房地局按照区委的部署和要求，结合我局的实际，始终坚持把查找不足、转变作风、塑造党员干部形象作为重要抓手
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先教演讲稿
甘做一名普通的党员尊敬的各位领导，各位评委，同志们，我演讲的题目是《甘做一名普通的党员》。十四年前的七月一日，当我郑重的举起右手，在党旗下庄严宣誓的那一刻，我告诉自己，我不仅
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先学后教心得体会范文合集
先学后教心得体会我们从一些事情上得到感悟后，就十分有必须要写一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小
