专题:写景类文言文西湖游记
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西湖游记文言文翻译(★)
导语:《西湖游记》是明代袁宏道所做的关于西湖美景的一篇游记。下面由小编为大家整理的西湖游记文言文翻译,希望可以帮助到大家!西湖游记文言文原文(一)从武林门而西,望保叔塔突兀
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高考文言文游记类阅读指导
高考文言文游记类阅读指导一.游记的分类:记事描景《登泰山记》
抒情类《小石潭记》
言志类《醉翁亭记》
说理类《石钟山记》
二.景物描写:1、角度:(1)形状、声音、色彩
(2) 远近、 -
西湖游记小学五年级写景作文(共五则范文)
西湖游记小学五年级写景作文在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的西湖游记
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西湖写景作文
西湖写景作文 篇1 我国有着许许多多的名胜古迹,这是我们中国人的骄傲,今天,我就将带着你们一起去游览西湖吧!说到西湖,让我想起了一首苏轼写的《饮湖上初晴后雨》,水光潋滟晴方好,
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有关西湖写景作文[合集]
有关西湖写景作文在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人
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西湖文言文翻译
西湖以审美感受为线索,按照游西湖的先后顺序,用平实的文笔记叙了自己游西湖的感想和西湖美丽壮观的景色,而描绘春季杭州西湖美景时不尚夸饰,为大家分享西湖原文翻译。西 湖袁宏
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写景文言文阅读
九年级语文复习教案 课题课 型课 时上课日期 2013作者姓名 单 位 课内文言文阅读 复习课 年5月1日孟跃 涧头二中 1 九年级语文课内文言文阅读复习教案 复习内容:七至九年
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如何高效阅读写景抒情言志类文言文
如何高效阅读写景类文言文 读文指导 阅读写景类文言文应注意以下几个方面的问题: 古代写景类散文所写的内容,就每一篇文章而言,当然千差万别,五彩缤纷,但综合起来看,主要写的是人
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写景游记作文
写景游记作文1 10月18日那天,我们学校组织去了一次园博园,我们大家都很高兴。一进门,老师说:“下午2:30准时在五号门集合,小组自由活动吧,我心想太棒了!自由活动。我们去了成都馆、
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写景游记作文
写景游记作文(15篇) 写景游记作文1 清晨,小鸟的争鸣打破了村口的寂静,我骑着牛儿,来到了山沟正北面的山林。我不知道这山的名字,就叫无名山吧。英雄莫问出处,只要景色宜人,我就喜
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写景类作文
我爱夏天 教学目的:1、描写夏天的颜色、声音、活动 2、掌握跟夏天有关的词语、成语、诗句 3、如何使文章出彩 重点词汇:1、运用拟人、排比、比喻的修辞手法。 2、成语:骄阳
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写景类作文
写景类作文
(四季、晨昏、日月星辰、风云雨雪、城乡景致、大好河山) 经典范文:
四季的雨
雨婆婆有四个女儿,她们分别是春雨、夏雨、秋雨和冬雨,她们虽然是好姐妹,但脾气却不一样。 -
写景类作文
写景类作文:
我喜欢的喇叭花
提起喇叭花,可能没有多少人感兴趣,可是我却特别喜欢她。
喇叭花是我的时钟表。我家窗前有株喇叭花,清晨,我睡意正浓,她的清香把我从睡梦中唤醒,我披衣 -
写景作文:西湖美景
写景作文:西湖美景1 西湖美景闻名天下。新十景和老十景里面我最喜欢的就是花港观鱼了。我从挨挨挤挤的人群走进了花港观鱼,首先我看到一块石碑,上面写着“花港观鱼”四个大字,
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西湖写景作文400字
关于西湖写景作文400字汇编五篇西湖写景作文400字 篇1 “故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”在这个暑假7月27日,我来到了扬州瘦西湖。这天天空下着蒙蒙细雨,没有7月的酷暑。湖
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西湖写景作文300字
西湖写景作文300字 篇1 早就听说“烟花三月下扬州”这句有名的诗句了。虽然三月已经过去了,可我还是要看看这里美不美。到了扬州,就让人觉的这里没有大都市的繁华景象——没有
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西湖写景作文300字
精选西湖写景作文300字集锦七篇西湖写景作文300字 篇1 去年秋天我来到西湖,那儿的湖静静的,那儿的树高高的,那儿的花美美的,这美丽的景色令我留下了深刻的印象。我走向湖边,湖面
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西湖写景作文400字
西湖写景作文400字 篇1 周五晚上,我和爸爸妈妈一起去西湖走走,那里的景色真迷人,让人有种抗拒不了的喜欢。天空中挂着皎洁而妩媚的月亮.当我走在断桥上,凉风阵阵,让人沉醉其