专题:西江月教案简案
-
教案简案
行道树教学设计(简案) 大弯至佳 谭小红 教学目标 知识与能力: 1、理解、积累“贪婪、堕落、冉冉、红灯绿酒、繁弦急管”等词语; 2、理解行道树——无私奉献者的形象; 3、整体把
-
教案简案
Section C Could you give us some advice on how to learn English well? 公安县自强初级中学 杜亚兰 Ⅰ. Material analysis 本课是九年级第三单元第三话题的第三课时。
-
三百六十行教案简案
三百六十行(五年级上册)第一课时教学设计:
(一)、教学目标:
(1)、知识目标:
学生学会关心日常生活中成人的职业角色,初步了解社会的职业种类、职业联
系及职业的变迁。
(2)、能力目标:
学 -
陶器教案(简案)(合集)
陶器一、 教学目标: 1. 知识与技能:初步了解陶器,及其纹饰特征 2. 过程与方法:通过体验、欣赏与分析,感受陶器之美。 3. 情感态度价值观:提高对陶器的欣赏能力。 二、教学目标
-
开国大典教案 简案
《开国大典》第一课时教学设计 蒙城县城关三小 张燕 教学目标:1.读准生字,读通课文,了解课文的主要内容。 2.重点学习典礼的主体部分,初步了解场面描写的方法。 3.抓住重点词句体
-
《公输》教案简案(范文大全)
《公输》教案 教学课题:公输 教学课型:新授 教学目标: 1、体会文章高超的劝说艺术。 2、理解文中的人物形象及文章所寓含的道理。 3、能背诵课文重点段落。 教学方法: 1、诵读
-
俄罗斯教案 简案
七年级下册地理 第八章 第三节 俄罗斯 教案 陈宸 教学内容:俄罗斯 教学课时:第一课时 教学目的: 1.知识与技能:运用地图描述俄罗斯的地理位置特点,分析俄罗斯的地势特征对河流的影
-
故宫博物院 教案(简案)
故宫博物院 授课人:陈飞 教学目标: 1、整体感知课文内容,了解故宫博物院的特点。 2、学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。 3、体会本文重点突出、详略得当地说明事物的写
-
心理咨询教案简案[模版]
第一章心理咨询与治疗概述 一心理咨询及特征 1 心理咨询的界说 心理咨询的界说包含广义和狭义两方面的理解 广义的心理咨询:包括心理咨询、心理治疗、有时包括心理检查、心理
-
简案
《茅屋为秋风所破歌》教学设计 教学目标 知识与技能:有感情地朗读并背诵诗歌,理解诗歌的内容和情感,培养学生阅读和初步欣赏诗歌的能力。 过程与方法:通过反复诵读、联想,理解沉
-
西江月教案
26 词二首(一) 教学目标: 1.正确认读“藕”,掌握“鹊”和“藕”两个生字。 2.有感情地朗读两首词,读出词的节奏和韵味。背诵课文。 3.帮助学生理解词句的意思,想象词句所描绘的画面,体
-
西江月教案
西江月(简案) 蔡店小学 李金连 教学目标: 1、 正确流利地朗读这首词,背诵这首词。 2、 借助注释和相关资料,理解词的意思,从词描绘的山村风光中体会作者对大自然的热爱和看到丰收
-
小小足球赛 教案(简案)
《小小足球赛》音乐教案 五莲县实验小学 叶妍 教材内容:人教版小学三年级上册第四单元歌曲《小小足球赛》 教材分析:《小小足球赛》是一首欢快的儿童歌曲,歌曲具有一定的抒情
-
小露珠教案(简案)
小露珠 一、导入 1. 师:同学们,上节课我们认识了小露珠,今天这节课我们继续走进小露珠的童话世界。看,小露珠来了。一起来打个招呼。(齐读课题) 2.师:瞧,它带来了一组词语朋友。(指名
-
倒叙公开课教案(简案)
恰当运用倒叙,提高叙事能力 黄冈市启黄中学 谭金卫 教学目标 知识目标: 1. 掌握倒叙的概念。 2. 理解倒叙的作用。 能力目标: 1. 能正确运用倒叙。 2. 根据不同的叙事需求,恰当
-
《药》简案..-教学教案
一、速读课文,给每一片段拟一标题,再由明线进入暗线,梳理全文结构。 二、高潮在哪一节?(茶馆谈药) 1、明确人物,稍作分类(革命者、麻木平民、帮凶) 2、分角色朗读,发动学生点评,结合
-
青蛙写诗教案(简案)
7、青蛙写诗 慈溪阳光实验学校 沈乃平教学目标: 1、认识“写、诗”等11个生字和秃宝盖、四点底2个偏旁;会写“雨”一个生字。 2、读懂这首小诗,借助具体事物认识逗号、句号
-
日月潭教案简案(5篇)
《日月潭》教学设计 漆工中心小学俞寒玥 教材分析: 《日月潭》是人教版二年级下册第三单元第九课的内容,课文描绘了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光,表达了作者对祖国宝岛台湾,