专题：新教育小学英语晨诵
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新教育小学晨诵项目实施方案
新教育小学晨诵项目实施方案
（2008年8月—12月）
一、项目意义。
新教育提倡的“与黎明共舞”晨诵项目是以适合孩子当下的儿歌、优美的儿童诗及古典诗词为主的复合课程。目的是 -
晨诵教案新
《全世界都在对我微笑》 晨诵课教案 教学目标：让学生自信、微笑着面对生活。 难点：读出诗歌的节奏，读出自己的自信和决心。 一、激趣导入 明媚的阳光又掀开了新的一页，亲爱的同
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新教育晨诵午读计划（汇编）
新教育 “晨诵、午读、暮省”实施计划 为了更好地贯彻学校新教育实验的开展，结合班级特点，特制定本计划。 一、晨诵 1、时间安排：每天早晨7:20-----7:40（20分钟） 2、诵读内容：课标
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新教育感恩主题晨诵教案（大全）
新教育晨诵教案 六小—代俊 亲爱的孩子们，新的一天总是让人有新新的感觉，今天有几位新新的老师和我们一起来上课，让我们用最动听的声音来开启着新的一天，欢迎这几位老师的到来！
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小学 新教育 《感谢》 晨诵课教学设计
晨诵课《感谢》教案 一、激趣导入 明媚的阳光又掀开了新的一页，亲爱的孩子们啊，让我们一起用最美妙的词语，用最动听的声音，开始今天的晨诵课吧！（全体起立） 二、师生共读开启诗 师：乘
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小学-新教育-《朋友》-晨诵课教学设计
晨诵《朋友》教案 蔚县蔚州镇北区中心校三街完全小学 田丽蓉 教学目标: （1）、能让学生大胆地熟读诗歌。 （2）、能让学生正确、流利地、有感情地朗读诗歌。 教学方法：引导、分析、
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小学晨诵（精选五篇）
二年级阅读教学计划 一、指导思想 为了拓宽学生的知识面，在班中形成良好的读书氛围，结合学校开展的读书活动，引导学生与好书交友，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读
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文峰小学新教育晨诵展示比赛方案
文峰小学新教育晨诵展示比赛方案 为了提高我校晨诵课的教学质量，推动我校晨诵课健康稳步的向前发展，充分调动广大新教育人晨诵课的积极性，10月21---24日我校举行首届“晨诵展示
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星光小学晨诵古诗词 最终定稿
星 光 小 学 必 背 诗 词 篇 目 说明： 1--40首为低段学生必背篇目；1--79首为中段学生必背篇目；1--103首为高段学生必背篇目。 1. 大风歌 汉 刘邦 大风起兮云飞扬， 威加海内兮
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一年级晨诵材料
（ 一年级晨诵材料） 目 录 （一）、动物篇 1.小老鼠上灯台 2.一个蛤蟆一张嘴 3.十二生肖歌 4.支起锣鼓唱起来 5.萤火虫 6.蝴蝶姑娘嫁丈夫 7.天上星地上钉 8.小叭狗上南山 （二）、知识
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秋天晨诵
全都喜欢上 金子美玲 我好想喜欢上啊， 这个那个所有的东西。 比如葱，还有西红柿，还有鱼 ， 我都想一样不剩地喜欢上。 因为家里的菜，全都是 妈妈亲手做的。 我好想喜欢上啊， 这个那
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二年级晨诵
晨诵课教案《爸爸》 教学目标： 1、有感情地朗读。 2、感悟诗歌的内涵，体会诗歌的意境。 3、学习诗歌用夸张、比喻的描写手法。教学流程： 一、开启诗 师：孩子们，早上好！ 生：老师，早上
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晨诵5则范文
晨诵：是让孩子拥抱晨曦，相约黎明，用优美的诗歌，师生美妙的诵读，开启一天快乐的学习之旅。晨诵不应让学生死记硬背，而应注重积累，让孩子通过美丽的诵读，陶冶情操，增强文化底蕴。 在这
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晨诵体会
今日在上网读了郝玉梅《与黎明共舞——新教育实验晨诵课程介绍》的讲座我感受颇深。她告诉我们，晨诵的目的主要不在于记忆未来可能用到的知识，不是为了进行记忆的强化训练，而在
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晨诵总结（精选）
晨诵总结 冬去春来，时光飞逝，不变的是我们追随新教育的脚步，不为功名利禄，不为世人赞扬，只为心中的那一腔热血，激情飞扬！ 又是一年春来到，又是桃李满园时，我们踏上新教育的征程转眼已
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晨诵教案
晨诵《开满鲜花的头》教学设计 一、开启黎明 明媚的晨光擦亮了黎明，让我们全体起立，调整好呼吸，一起来迎接新的一天。 开启诗（一）我们就是春天的小鸟，迎着朝阳，放开歌喉，在芬芳的
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晨诵儿童诗
一级必诵儿童诗 1.花朵 圣野 星星， 是夜空的花朵。 焰火， 是节日的花朵。 我们， 是祖国的花朵。 2.风 风儿喜欢开玩笑，摘下我的小草帽。摘下草帽它不戴，当作飞碟空中抛。 3.小
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晨诵 教案最新
晨诵 教案 一： 同学们，今天有领导，老师想听听咱班同学是怎样吟诵一首首美妙的诗歌的。所以我们就把明天的晨诵课搬到今天的课堂。 • 老师：美好的午后时光到来了， • 太阳渐渐温
