专题：学科教学常规
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学科教学常规
杭州市长桥小学品德学科教学常规《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。《品德与社会》课程是在小学中
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品德学科教学常规
教学研讨汇报材料 尊敬的各位领导、同仁们，大家下午好！ 很高兴也很荣幸能有这样的机会与大家一起交流、研讨品社学科的教学策略，感谢教研员王老师给我们搭建了这个平台，因为2014
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高中语文学科教学常规[范文大全]
语文学科教学常规 一、集体备课 集体备课应当在个人备课基础上进行，并为个人备课服务。各校应当建立完备的建立集体备课制度，最好以年级备课组为单位并采用“说课”形式进行集
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初中数学学科教学常规
初中数学学科教学常规 一、备课 包括制订学期教学计划和课时教学计划两项内容。 （一）制订教学计划 通读《初中数学课程标准》，特别是要领会课程标准中对本册教学内容的目标要求
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小学语文学科教学常规
金凤区小学语文教学常规 小学语文是一门基础性学科。语文教学必须使学生通过听、说、读、写的训练，提升学生的语文核心素养。小学语文教学工作的基本环节有备课、上课、作业
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初中音乐学科教学常规
初中音乐学科教学常规 一、教学准备 1、制订教学计划 认真学习《音乐课程标准》，明确本学段教学目标、本学段四个领域的学习内容和标准，熟悉所任年级教材，分析教学内容，分析学生
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小学数学学科教学常规
小学数学学科教学常规
小学数学是基础教育的一门重要学科。为了更好地开展基础教育课程改革，进一步贯彻全日制义务教育数学课程标准的教学理念，全面推进素质教育的实施。根据 -
小学数学学科教学常规范文合集
小学数学学科教学常规 一、总则 1．数学教学工作必须以全面贯彻教育方针、促进学生全面素质的提高为指导思想，以学生的发展为本，以促进学生可持续发展为目标，有计划、有重点、有
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小学数学学科教学常规
小学数学学科教学常规一、课前准备
1、期初应认真研读数学教学大纲，特别是本学期所任年级的教学要求。在全面熟悉本学期教材基础上，弄清本学期教材在整个小学阶段教材体系中的 -
数学学科教学常规15篇
数学学科教学常规1一．备课
1.在熟悉教学大纲和课程标准,认真钻研教材和参考有关教辅材料,明确本课时教学内容在本章节中所处的地位和前后联系后,从学生实际出发,写好每堂课的 -
中小学英语学科教学常规
中小学学科教学常规
（修订试行）
总则
学科教学是中小学校实施素质教育的主渠道。学生知识的获得，能力的培养，创造力的发展，情感的陶冶，身心的健康成长，都需要构建理想课堂，培养和优 -
初中科学学科教学常规
初中科学学科教学常规 一、备课 1．制定学期教学工作计划。包括以下内容： （1）班级情况分析，分析学生知识、能力、情感等情况，包括后进生转化措施、优秀生提高措施； （2）认真学习课标和
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音乐学科教学常规要求
音乐学科教学常规要求 音乐课是进行美育的重要手段之一，是培养学生全面发展的重要组成部分，它对于培养学生的审美能力，陶治高尚的道德情操，促进智力与非智力等因素的发展，具有重
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常州市小学语文学科教学常规(讨论稿)
常州市小学语文学科教学常规（讨论稿） 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。小学语文是义务教育小学阶段的一门重要的基础学科。为了大面积提高教学质量，使小学语
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英语学科教学常规要求（合集5篇）
乌尔科中心校英语学科教学常规要求 为了深入推进《英语课程标准》的实施，进一步加强我校英语教学常规管理，规范教师教学行为，引导教师积极开展教学实践，提高课堂教学效率，结合我
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葫芦岛小学语文学科教学常规
小学语文学科教学常规语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。小学语文是义务教育小学阶段的一门重要的基础学科。为了更好地推进基础教育课程改革，进一步贯彻《全
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小学数学学科教学常规(完整版)
安居三小数学学科教学常规要求 备课是一切教学常规活动的起始阶段，更是教师自我提高的有效方式。为了进一步规范小学数学教师的教学行为，做到备课为教学服务，为提高教师的教学
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数学学科教学常规检查总结（★）
数学学科教学常规检查总结 一、 个人备课方面 初一、初二、初三数量符合要求，尤其是徐红英、任素芬老师备课较好。 优点方面：备课环节齐全，教学目标明确。 不足方面：1、反思不到
