专题：学科拓展课阶段性总结
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拓展课总结
拓展课程是为培养、激发和发展学生的兴趣爱好，开发学生的潜能，促进学生个性、特长和学校办学特色的形成与发展，满足现代社会对多样化人才的需求，体现不同基础要求的、具有一定开
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拓展课总结
2017学年度第一学期五子棋拓展课程教学总结 本学期，我的拓展探究课仍然是延续上期的五子棋。四年级学生对五子棋有很大乐趣，学生们对五子棋的下法与走法都已经非常熟练。因此
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素质拓展课总结
素质拓展课心得 时间过得真快，不知不觉，素质拓展课就要结束了。回想上过的课，总是那么有趣，总是充满了笑声，也总是让人有很多感触，有很多收获。每一节课，都让我对人生、对社会、对
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素质拓展课总结
拓展556班 20164687 汪子镟 制药工程1601班 以拓展之名，思人生道理 最开始接触素质拓展是因为加入了院里的素质拓展队，本着兴趣与好奇，开始对这块领域有所了解。之后，又因为爱好
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语文学科评课总结
语文学科评课总结 2015.12 为了推进学校问题探究教学模式第三环节“运用新知，解决问题”的研讨，我校开展了连续六周的听评课活动，认真倾听了25位老师的语文课，让我深深体会到：这
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拓展课期末思想总结
拓展课期末思想总结
学号1041002 专业 药学姓名 王晓琳
我并不是一个很外向的人，选择拓展也是想多与人接触，通过上拓展课，我思考了很多，也收获了很多，这些感悟不仅仅是针对一次活 -
科学之旅拓展课总结
科学之旅拓展课总结 科学的学习和探究需要学生具备好奇心、耐心以及基本的技能，而当下的小孩子在好奇心方面并不缺乏，可以说是非常有好奇心；然而在耐心和基本方面学生则比较缺
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心理学拓展课教学总结
“走进心世界”拓展课教学总结 学校心理健康教育是面向全体学生实施的，旨在提高其心理健康水平的教育活动。由于影响学生心理发展与心理健康的因素是多种多样的，因此形成、维
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学科导论课
一、填空题：每空2分，共计10分 南昌大学公共体育课是每个学生的必修课程，考核内容包括 十六式太极拳 、男子2分钟女子1分半钟跳绳、 男子1000米女子800米 、立定跳远 、 校园
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和平区高中语文学科课改总结
更新教学观念，培养教师队伍，推进新课程改革
天津市和平区高中语文课程改革总结
和平区教师进修学校于静贤
我区的高中课程改革是2006年秋季与全市同步开始的。在天津市教育教 -
自动化学科导论课总结[合集五篇]
学 科 导 论 总 结 姓名：张文震 专业：自动化 班级：153班学号：6101215088 自动化导论 当我来到南昌大学，来到自动化专业，我不禁又问我自己，选择了自动化，我将来会有什么样的前途呢。
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少儿书法拓展课活动总结
少儿书法拓展课活动总结 为培养学生的书法水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对书法艺术的了解和热爱，我们学校组织了每周三的书法校本课程活动。
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素质拓展课
素质拓展课昨天，星期一，是一个很炎热的天气，自从冬天以来，我第一次感到了热气
熏人~~但在这个火热的时刻，大家的热情就似一股沁凉的清泉，让人时刻的感动着！
我们第一个任务，是爬上4 -
2014拓展课心得
姓名：陈永芳 专业：外语系 学号：14408810 拓展课心得体会 “天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”意思是：天道的运行刚健强健，相应于此，君子应刚毅坚卓，奋发图强：大地的气势厚
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拓展课教案
店口二中音乐拓展课程教案 第1次试音、分声部、学习发声练习1、分出高声部、低声部。2、学会唱音阶7个音发声练习的口型和音量的控制。 第2次 1、发声练习的巩固。 2、练习
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拓展课教案[范文大全]
“神奇的莫比乌斯带” 教学目标 1． 使学生了解、认识莫比乌斯带 2． 动手制作、自主探索莫比乌斯带。 3． 感受数学知识的无穷奥秘，激发学习数学的浓厚兴趣。 教具、学具准备 剪刀
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拓展课小结2012（精选合集）
小雏鹰展翅飞翔好少年快高成长
——记杨教院实验小学迎接优秀队室检查工作本次拓展课教学展示活动是我校首次进行的校际研讨活动。校领导关心重视、教导处精心组织、参展教 -
体育拓展课
体育拓展课心得 在2017年，我远离家乡来到了安徽蚌埠开展了我为期四年的大学生活。在开学后的第一个学期，学校要求我们选择一门课作为自己的体育课，此时我毫不犹豫的选择了素质
