专题：心灵的甘露学生佳作
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学生佳作
《绿野仙踪》读后感合肥市卫岗小学六（1）班吴灿我很喜欢看《绿野仙踪》这本书，这是一本非常值得我们去读的好书。
故事里的多萝茜很善良，小时候的她跟爱姆婶婶和亨利叔叔住在堪萨 -
我心灵的甘露（精选5篇）
我心灵的甘露 当生活被你充实后，当心灵被你洗涤后，当思想被你升华后，人生便散发出阵阵馨香。----题记 语文，我心灵的甘露。 幼时，语文是童话。 每天，妈 妈都会给我讲故事。早晨起
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我心灵的甘露开头
生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神秘的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，砰然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱
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我心灵的甘露12篇范文
我心灵的甘露12篇 我心灵的甘露 初三四班 张函嘉当生活被你充实后，当心灵被你洗涤后，当思想被你升华后，人生便散发出阵阵馨香。 ----题记语文，我心灵的甘露。幼时，语文是童话。每
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滋润我心灵的甘露
滋润我心灵的甘露 天空广阔，一望无边，却离不开云朵的装饰；大海浩瀚，汪洋万里，却离不开浪花的点缀；大地无垠，沃野千里，却离不，开雨露的滋润；人生似花，灿烂美丽，也离不开爱的灌溉，离不开滋
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我心灵的甘露写作指导及
一、作文训练： 生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神秘的科学世界;还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，砰然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交
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我心灵的甘露优秀作文
我心灵的甘露优秀作文 我心灵的甘露优秀作文1 我是一只美丽的小鸟，每当寒冷的冬季来临时，我都会跟随我的同伴飞往南方，可是那一次，我受了伤，直到她的出现她的出现就像我心灵的甘
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绘本——浸润心灵的甘露
绘本——浸润心灵的甘露 无锡市太湖实验小学 张小秋 摘要 最优秀的绘本，是儿童心理、情感、美德和成长教育最伟大的导师，也是播撒在孩子心田里的一颗颗幸福和爱的种子。我们教
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学生运动会佳作
见证拼搏 麓山国际慈利校区初中部165班杨柳湘 没有七月的炎炎烈日，也没有是十月的秋高气爽。临近隆冬，北风裹挟着些许寒意吹刮着大地，片片枯黄的树叶被吹在空中直打转，野外一片
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初中作文我心灵的甘露（推荐35篇）
篇1：我心灵的甘露初中作文泪水模糊了视线，嘴角却迤逦出一丝浅淡的微笑，他的身影渐行渐远，我感恩这份浓浓的师生情。――题记秋风清，秋月明，寒鸦栖复惊，枯叶飘，云恬淡，一春一夏匆匆过，
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话题“奥运畅想”佳作：奥运触动心灵（合集）
话题“奥运畅想”佳作：奥运触动心灵 看到2008年北京第29届奥运会提出的"绿色奥运、科技奥运、人文奥运"的理念，就不由人想起了2004年的雅典奥运会。运动会上，各路运动健儿顽强
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甘露经典语录
有关甘露经典语录 有关甘露经典语录1 1、风雨中我们总是来也匆匆，去也匆匆，却早已忘记了我们总是风雨兼程，从未想过停下乏力的双脚去感受上天送来的一席甘露，等我们马不停蹄的赶
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生命需要宽容(学生佳作)专题
生命需要宽容 高二（1） 谢晗 海之所以能够收汇百川，是因为海懂得宽容，以包容的姿态接受川流，所以才会广阔。自然界尚且如此，更何况我们？生命，需要宽容。 宽容，放宽条件去包容接纳，人与
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净化学生心灵
净化学生心灵 —— “远离网吧，文明上网”主题班队会设计 老黑山中心小学周长春 教学目标： 1、引导学生明辨是非，对网络资源正确地加以取舍应用，取其精华，去其糟粕。 2、增强上网
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走进学生心灵
走进学生心灵，享受教育幸福 华升学校校长牛和泉 著名教育改革家魏书生曾这样说：“心灵的大门不容易叩开，可是一旦叩开了，走进学生心灵的世界，许多百思不解的教育难题，都会在那里
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走进学生心灵
走进学生心灵，塑造健康人格作为教师，在教学中，有一个比“传道授业解惑”更高的境界，那就是赋予学生一个健全、完美的人格。每个孩子的心里都拥有一片纯净的蓝天。我们的责任是小
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浅谈如何走进学生心灵（推荐）
浅谈如何走进学生的心灵
作者：彭建琼
单位：禄丰县和平镇小学
【摘要】
人的内心世界如同一把锁，谁掌握了打开心灵的钥匙，谁就可以调动人的一切。教育也一样，我们要懂得学生的心，才 -
走进学生心灵
走进学生心灵
—主题班会课感想
吴翠萍 高中组
联系电话：***
案例背景
背景一：班会课难上是许多当过班主任的老师一个共同的感受。不少班主任认为，班会课至少有“三难
